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Nouvelles ressources

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Articles

Vignette   vignettes

Publié le 13 octobre 2020

Le site Vignettes de pédagogie active: une incroyable source d'inspiration

Catherine Rhéaume Éditrice, Profweb

Le site Vignettes de pédagogie active, créé par Polytechnique Montréal, recense 100 fiches (et possiblement une fois achevé, près de 300 fiches) présentant chacune une activité pédagogique qui met les étudiants en action. Une vraie mine d'or pour l'enseignant en quête d'inspiration!

Multidisciplinaire

Récits

Worldchat

Publié le 8 octobre 2020

Worldchat.live: Laissez vos étudiants converser!

Anne-Marie Lafortune Enseignante, Cégep de la Gaspésie et des Îles

Imaginez collaborer avec un enseignant de langue seconde ailleurs dans le monde pour créer une activité orale pour vos étudiants. C’est exactement ce que propose la plateforme internet Worldchat.live: vos étudiants d’anglais langue seconde (ALS) auront l’occasion de parler avec les étudiants de cet enseignant et de réaliser l’activité que vous aurez développée conjointement.

Langues et littérature

Articles

Ressource collégiale

Cdcban

Publié le 1 octobre 2020

Dans la collection du CDC: Enseigner en ligne par le jeu — Un livre de recettes

Catherine Rhéaume Éditrice, Profweb

De nouvelles ressources sont sans cesse ajoutées dans EDUQ.info, l'archive ouverte du Centre de documentation collégiale (CDC). Toutefois, la bibliothécaire Isabelle Laplante a spécialement pensé aux lecteurs de Profweb en découvrant Enseigner en ligne par le jeu — Un livre de recettes, à partir de la bibliothèque ouverte du eCampus Ontario.

Multidisciplinaire

Articles

Tabletban

Publié le 24 septembre 2020

Annoter et corriger avec une tablette

Andy Van Drom Éditeur, Profweb

Dans un contexte d’enseignement à distance, la remise de travaux en format électronique est rapidement devenue incontournable. Même si toutes les suites logicielles bureautiques (Microsoft 365, iWork, G Suite, OpenOffice et LibreOffice, entre autres) permettent de surligner et d’annoter des documents de façon efficace, la tablette permet une expérience qui se rapproche davantage de la correction sur papier. Voici quelques considérations et conseils pour faire la transition du papier au numérique de façon conviviale.

Multidisciplinaire

Récits

Wikip%c3%a9diaban

Publié le 23 septembre 2020

Faire rayonner l’art québécois sur Wikipédia

Valérie Fiset Enseignante, Cégep de Trois-Rivières

Pour donner une plus grande visibilité à l’art québécois, qui reste méconnu du grand public, j’ai créé un projet de fin de session ayant une vaste portée pour mes étudiants en histoire de l’art du Cégep de Trois-Rivières. En équipe, ils ont contribué activement à créer des textes de qualité en vue d’une publication sur l’encyclopédie collaborative libre Wikipédia.

Esthétique et histoire de l'art

Articles

Fr en

Publié le 21 septembre 2020

Profweb se joint au nouveau pôle technopédagogique de Collecto

Profweb Équipe éditoriale, Profweb

<p>Depuis 15 ans, Profweb est témoin de l'évolution de la technopédagogie dans le réseau collégial québécois et y a activement participé. Fidèle à sa mission de valoriser l'intégration des technologies dans l'enseignement et l'apprentissage, Profweb encourage les enseignants à innover en leur présentant des témoignages de collègues, des pratiques pédagogiques inspirantes et des ressources numériques utiles. Profweb collabore également de près avec différents organismes du réseau collégial et contribue à faire connaître les ressources et services qu’ils développent afin de soutenir les enseignants dans l'intégration pédagogique du numérique.</p>

Multidisciplinaire

Actualités

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Calendrier en bref

  • 21oct.2020

    Webinaire de l'AQPC — 15 ans de changements en technopédagogie au collégial - Rétrospective et prospective avec Profweb

    AQPC | Évènement

    de 12h à 13h

    Depuis 15 ans, Profweb publie les récits d'enseignants du collégial qui intègrent les technologies à leur enseignement. Quelles sont les stratégies pédagogiques qui ont traversé le temps et sont toujours pertinentes en 2020? 

    Profweb fera une rétrospective des grandes thématiques en technopédagogie et vous proposera d'actualiser certaines pratiques: remplacer les télévoteurs par des applications de vote, troquer un diaporama numérique classique pour une variante interactive...Profweb présentera comment le numérique peut soutenir une pédagogie inclusive, exemples concrets à l'appui. Et, bien sûr, il sera questions d'enseignement à distance! 

  • 21oct.2020

    PowerPoint : des animations et des transitions fluides!

    APOP | Évènement

    Pour dynamiser une présentation, les animations et les transitions constituent assurément un bon point de départ! Cela dit, où devrait-on tracer la limite entre...

  • 22oct.2020

    Teams : offrir du soutien et de l’encadrement individuel

    APOP | Pratique professionnelle

    Quelques semaines d’utilisation de Teams suffisent généralement pour maîtriser les bases essentielles des fonctionnalités pédagogiques de l’application.

  • 22oct.2020

    Réalité augmentée : des concepts… à portée de main!

    APOP | Évènement

    Découvrir une contrée lointaine ou un site patrimonial, disséquer un corps humain, et ce, sans sortir de chez soi! La réalité augmentée (RA) permet de concrétiser...

  • 23oct.2020

    J’enseigne à distance : Partage d'expériences et d'expertises pour un perfectionnement collectif - Webinaire 3: Accompagner

    Évènement

    12h30 à 14h

    Troisième d'une série de 4 webinaires proposés par le CAPRES et Pédagogie universitaire (Université du Québec) et offerts par la TÉLUQ et ses collaborateurs afin d’approfondir les microprogrammes de la formation J’enseigne à distance et de fournir des trucs, conseils et réponses aux questionnements soulevés à la suite de la formation.

    Inscription requise

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