Pages externes
Ressource collégiale
Publié le 10 juin 2020
Cette liste vous permettra de découvrir des sites de partage de vidéos qui constituent des alternatives intéressantes à YouTube.
Multidisciplinaire
Récits
Publié le 3 juin 2020
Vous trouverez ici le témoignage d'Andy Van Drom, enseignant de langues modernes au Cégep Limoilou, recueilli lors d'une entrevue avec la conseillère pédagogique de son collège. Andy y parle de son expérience des adaptations qui ont dû être apportées en urgence à ses cours dans le contexte de la pandémie de COVID-19.
Anglais (langue seconde)
Récits
Publié le 3 juin 2020
Vous trouverez ici le témoignage de Geneviève Gagnon, enseignante en mathématiques au Cégep Limoilou, recueilli lors d'une entrevue avec Patricia Lapointe, conseillère pédagogique au Cégep Limoilou. Geneviève Gagnon y parle de son expérience des adaptations qui ont dû être apportées en urgence à ses cours dans le contexte de la pandémie de COVID-19.
Mathématique
Articles
Publié le 27 mai 2020
Avec la fermeture précipitée des cégeps en raison de la COVID-19, bien des activités qui font des cégeps des milieux de vie stimulants et qui mettent de l’avant le talent des étudiants ont été annulées. Gilbert Forest, animateur socioculturel au Cégep André-Laurendeau, et le service de la vie étudiante se sont alliés au Théâtre Desjardins (salle de spectacle située à l'intérieur du Cégep André-Laurendeau) et à la Brigade Liseurs Publics pour créer et animer une page Facebook, La Minute Cultur.AL, pour maintenir un lien avec les étudiants et briser l’isolement qu’a pu leur occasionner le confinement. Je me suis entretenue avec Gilbert Forest pour en connaître davantage sur ce projet rassembleur.
Multidisciplinaire
Récits
Publié le 27 mai 2020
L’administration des médicaments est une tâche complexe à faire acquérir aux étudiants de Soins infirmiers. Les connaissances à assimiler sont denses. Les vidéos animées, que je réalise avec la plateforme (payante) Vyond, me permettent de contextualiser et de modéliser le rôle de l’étudiant lors de l’administration des médicaments durant les…
Soins infirmiers
Récits
Publié le 20 mai 2020
L’Épreuve uniforme de français, pour les étudiants qui ne la réussissent pas du premier coup, représente un véritable obstacle pour l’obtention de leur diplôme. C’est surtout le cas de ceux qui ont réussi les cours de littérature de la formation générale et qui se retrouvent donc seuls dans la préparation leur prochaine passation. Au Cégep de Baie-Comeau, j’ai créé un cours en ligne afin d’offrir du soutien à ces étudiants.
Français (langue et littérature)
Récits
Publié le 20 mai 2020
À la session d’automne 2019, mes étudiants du cours Langue anglaise et culture (Anglais 102) ont lu Born a crime de Trevor Noah, où l’auteur détaille sa jeunesse en Afrique du Sud à l’époque de l’apartheid. Pour aider les étudiants à connecter de manière plus concrète et significative avec le sujet du livre et le contexte social, j’ai transformé cette expérience de lecture en une expérience multisensorielle en développant des activités d’apprentissage qui intègrent la réalité virtuelle (RV) et du contenu audio.
Anglais (langue seconde)
Articles
Publié le 19 mai 2020
En tant que pédagogue, je me concentre sur les approches qui font place à l'agentivité des étudiants, à la création d’un sentiment d’appartenance et à la participation. Lorsque j’enseignais, plusieurs de mes moments les plus mémorables ont pris place dans un contexte d’apprentissage hors de la salle de classe, que ce soit en personne ou en ligne. Un tel moment a eu lieu lorsque j’ai utilisé un blogue de classe pour transformer une évaluation en un forum public.
Multidisciplinaire
Articles
Profil TIC
Publié le 14 mai 2020
ProjectLibre est un logiciel libre qui sert à créer des échéanciers de réalisation de projet. Michel Bélanger, un enseignant au Collège Montmorency, et ses collègues enseignants utilisent ProjectLibre dans le cadre de plusieurs cours en Technologie du génie civil. Il s'en sert pour montrer aux étudiants comment préparer un échéancier de réalisation d’un projet, séquencer et ordonner des tâches dans le but d’évaluer le temps et les coûts de réalisation d’un projet. J’ai eu l’occasion d’échanger avec Michel au début de la session d’hiver 2020 pour en apprendre plus.
Sciences et techniques physiques
30 juin 2020
À compter du 1 juillet 2020, les services de veille en éducation de la Vitrine technologie-éducation (VTÉ) et son catalogue de ressources éducatives numériques CERES sont repris par Collecto dans son pôle technopédagogique. L’activité des achats regroupés demeure au Collège de Bois-de-Boulogne pour la dernière année 2020-2021 de renouvellement des…
22 juin 2020
C’est le temps de se ressourcer, de se reposer et de s’amuser! L’équipe du CDC est en télétravail cet été, du lundi au jeudi de 9h00 à 17h00, jusqu’au 14 août inclusivement. Le CDC sera fermé la semaine du 27 juillet. Veuillez noter que les prêts de documents imprimés (livres)…
17 juin 2020
Pour découvrir en quelques clics de nombreuses ressources pédagogiques variées et pertinentes.
17 juin 2020
Nous vous présentons les résultats des comités de sélection de projets du CCDMD.
15 juin 2020
Le CCDMD présente plusieurs nouvelles ressources
Plusieurs nouveautés ou mises à jour ont enrichi le catalogue du CCDMD dans les dernières semaines.
31juil.2020
Moodle : créer et piloter des activités à distance
APOP | Pratique professionnelle
Les activités « Test » et « Devoir » de l’environnement numérique d’apprentissage (ENA) Moodle soutiennent la planification et la conception des évaluations à distance.
13août2020
OneNote (fonctions de base) : noter, classer, organiser!
APOP | Pratique professionnelle
L’application OneNote de Microsoft permet la gestion de données à plus grande échelle. Au programme: apprenez à utiliser les fonctions avancées de OneNote, découvrez comment OneNote Web Clipper facilite la collecte d’information sur le web, retrouvez l’information facilement en utilisant les fonctions de recherche et l’historique et discutez d’exemples d’application telle la gestion des réunions et des projets.
19août2020
OneNote (fonctions avancées) : protéger, rechercher, collaborer!
APOP | Pratique professionnelle
L’application OneNote de Microsoft permet la gestion de données à plus grande échelle. Au programme: apprenez à utiliser les fonctions avancées de OneNote, découvrez comment OneNote Web Clipper facilite la collecte d’information sur le web, retrouvez l’information facilement en utilisant les fonctions de recherche et l’historique et discutez d’exemples d’application telle la gestion des réunions et des projets.
20août2020
Microsoft Teams | Gestion : tenir des réunions à distance
APOP | Pratique professionnelle
Les réunions en mode virtuel constituent désormais une pratique incontournable en situation de formation à distance.
25août2020
Creative Commons : partager et protéger ses productions pédagogiques
APOP | Pratique professionnelle
Vous créez du matériel pédagogique plurimédia (textes, images, vidéos) que vous souhaitez partager sur des plateformes numériques tout en préservant la propriété intellectuelle de vos productions? Creative Commons s’impose comme une solution simple, efficace et répondant aux besoins des intervenants en éducation!