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Etudiante thumb

Publié le 6 décembre 2019

Expérimentation de la classe inversée bonifiée par les technologies : un projet panquébécois du Plan d’action numérique

Profweb Équipe éditoriale, Profweb

À l’heure actuelle, dans le réseau collégial québécois, plusieurs enseignants adoptent la pédagogie inversée et y intègrent des stratégies de l’enseignement à distance pour provoquer des apprentissages significatifs chez leurs étudiants. Au cours de la session d’automne 2019, le Cégep à distance a collaboré avec le Cégep de Chicoutimi, le Cégep Limoilou, le Cégep Marie-Victorin et le Collège régional Champlain Saint-Lambert pour un projet d’innovation subventionné par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES) dans le cadre de son Plan d’action numérique (PAN).

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Fr en

Publié le 5 décembre 2019

Dans le volet anglophone de Profweb : vidéos pédagogiques immersives, intelligence artificielle et plus!

Catherine Rhéaume Éditrice, Profweb
Camille Arpin Éditrice, Profweb

Entre mai et novembre 2019, plusieurs textes parus dans le volet anglophone de Profweb n'ont pas eu l'occasion d'être traduits en français. Si vous lisez l'anglais, ces articles sauront vous inspirer. Alors, qu’attendez-vous pour y jeter un coup d'oeil!

Multidisciplinaire

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Publié le 4 décembre 2019

Ressources méthodologiques : une ressource pour l’apprentissage du travail intellectuel au collégial

Christiane Mignault Enseignante, Cégep Édouard-Montpetit

Comme soutien à l’apprentissage des méthodes de travail intellectuel pour les étudiants, les enseignants de sciences humaines peuvent désormais compter sur le nouveau site Ressources méthodologiques. J'ai conçu ce site grâce à WordPress, un système de gestion de contenu libre et facile d'utilisation.

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