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2 résultats de recherche pour 'Pédagogie par projet' 'Présenter l'information' 'Activité synthèse' 'Tablette' > Danse (2) : Publications dans Profweb (2)

Publications dans Profweb (2)

Récits

La tablette électronique en Danse : un outil au service du corps

Publié le 4 avril 2016  |  Danse

Sophie Lavigne Professeure, Collège Montmorency
Pierre Cohen-Bacrie Conseiller pédagogique TIC, Collège Montmorency

Dans un programme tel que le DEC préuniversitaire en Danse, où le visuel revêt tant d’importance, le numérique – en particulier sous forme de tablette électronique – ouvre des perspectives stimulantes pour l’enseignement et l’apprentissage. C’est ce qui ressort de l’entrevue menée par Pierre Cohen-Bacrie, conseiller pédagogique TIC, avec Sophie Lavigne, professeure de Danse au Collège Montmorency.

Récits

Danse et iPad : un duo naturel

Publié le 12 mai 2015  |  Danse

Jessika Vigneault Conseillère pédagogique, Cégep de Saint-Laurent
Mélanie Martin Enseignante, Cégep de Saint-Laurent
Caroline Cotton Enseignante, Cégep de Saint-Laurent

Les TIC ont toujours présenté un attrait important pour l’enseignement de la danse. Le programme de Danse du Cégep de Saint-Laurent s’est servi par le passé des avancées du numérique et continue de le faire en intégrant les iPad à l’enseignement de la danse. Marc-André Laflamme, éditeur chez  Profweb, s’est entretenu avec Jessika, Mélanie et Caroline. Il a recueilli leurs propos afin de produire ce récit sur l’utilisation des tablettes tactiles dans le programme de Danse.

Résultats les plus consultés

Récits

Publié le 12 mai 2015

Danse et iPad : un duo naturel

Jessika Vigneault Conseillère pédagogique, Cégep de Saint-Laurent
Mélanie Martin Enseignante, Cégep de Saint-Laurent
Caroline Cotton Enseignante, Cégep de Saint-Laurent

Les TIC ont toujours présenté un attrait important pour l’enseignement de la danse. Le programme de Danse du Cégep de Saint-Laurent s’est servi par le passé des avancées du numérique et continue de le faire en intégrant les iPad à l’enseignement de la danse. Marc-André Laflamme, éditeur chez  Profweb, s’est entretenu avec Jessika, Mélanie et Caroline. Il a recueilli leurs propos afin de produire ce récit sur l’utilisation des tablettes tactiles dans le programme de Danse.

Danse

Récits

Publié le 4 avril 2016

La tablette électronique en Danse : un outil au service du corps

Sophie Lavigne Professeure, Collège Montmorency
Pierre Cohen-Bacrie Conseiller pédagogique TIC, Collège Montmorency

Dans un programme tel que le DEC préuniversitaire en Danse, où le visuel revêt tant d’importance, le numérique – en particulier sous forme de tablette électronique – ouvre des perspectives stimulantes pour l’enseignement et l’apprentissage. C’est ce qui ressort de l’entrevue menée par Pierre Cohen-Bacrie, conseiller pédagogique TIC, avec Sophie Lavigne, professeure de Danse au Collège Montmorency.

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