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2 résultats de recherche pour 'Livre numérique' 'Diaporama numérique' > Sciences et techniques biologiques (2) : Publications dans Profweb (2)

Publications dans Profweb (2)

Récits

Le livre numérique en classe d’anatomie : quel bonheur!

Publié le 3 avril 2011  |  Sciences et techniques biologiques

Chloé Richard Enseignante, Cégep de Saint-Laurent

L’entrée en scène du livre numérique soulève l’enthousiasme de l’enseignante de biologie Chloé Richard.  Les retombées en classe sont immédiates : prestation et étude sont facilitées.  Les retombées professionnelles futures ouvrent au partage des annotations entre enseignants.

Récits

Premier MOOC collégial ou le développement d'une expertise par le Cégep à distance

Publié le 7 décembre 2014  |  Sciences et techniques biologiques

Isabelle Delisle, Ph.D. Conseillère pédagogique, Vanier College
Véronique Campbell, Ph.D. Enseignante au département de Biologie, Cégep de Saint-Hyacinthe

Véritable phénomène récent en éducation, les cours en ligne ouverts aux masses (CLOM ou MOOC – (massive online open courses) sont particulièrement populaires dans le monde anglophone, notamment aux État-Unis. Cependant, dans le monde francophone, l'offre demeure plutôt pauvre. Le Cégep à distance a développé, cet été, le 1er CLOM au collégial. Marc-André Laflamme de Profweb a rencontré Isabelle Delisle (chargée du projet) et Véronique Campbel (enseignante) pour recueillir et mettre en forme leurs propos dans ce récit qui raconte la création de ce CLOM.

Résultats les plus consultés

Récits

Publié le 7 décembre 2014

Premier MOOC collégial ou le développement d'une expertise par le Cégep à distance

Isabelle Delisle, Ph.D. Conseillère pédagogique, Vanier College
Véronique Campbell, Ph.D. Enseignante au département de Biologie, Cégep de Saint-Hyacinthe

Véritable phénomène récent en éducation, les cours en ligne ouverts aux masses (CLOM ou MOOC – (massive online open courses) sont particulièrement populaires dans le monde anglophone, notamment aux État-Unis. Cependant, dans le monde francophone, l'offre demeure plutôt pauvre. Le Cégep à distance a développé, cet été, le 1er CLOM au collégial. Marc-André Laflamme de Profweb a rencontré Isabelle Delisle (chargée du projet) et Véronique Campbel (enseignante) pour recueillir et mettre en forme leurs propos dans ce récit qui raconte la création de ce CLOM.

Sciences et techniques biologiques

Récits

Publié le 3 avril 2011

Le livre numérique en classe d’anatomie : quel bonheur!

Chloé Richard Enseignante, Cégep de Saint-Laurent

L’entrée en scène du livre numérique soulève l’enthousiasme de l’enseignante de biologie Chloé Richard.  Les retombées en classe sont immédiates : prestation et étude sont facilitées.  Les retombées professionnelles futures ouvrent au partage des annotations entre enseignants.

Sciences et techniques biologiques