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624 résultats de recherche pour 'Apprentissage à distance' 'Collaborer' 'Communiquer' 'Stage' 'Visioconférence' 'Astuce' > Multidisciplinaire (624) : Publications dans Profweb (621) | Sites dans l'Espace web (3)

Publications dans Profweb (621)

Dossiers

Bloguer pour enseigner et apprendre

Publié le 18 janvier 2009  |  Multidisciplinaire

Charles-Antoine Bachand Conseiller pédagogique, Cégep de l'Outaouais

Charles-Antoine Bachand du Cégep de l'Outaouais nous fait découvrir pourquoi et comment le blogue peut constituer un outil pédagogique intéressant.

Dossiers

Le wiki, un outil de travail collaboratif

Publié le 12 octobre 2008  |  Multidisciplinaire

Alain Farmer Chercheur

Avec simplicité, initiez-vous au wiki en découvrant une démarche pour l'implanter dans un contexte pédagogique.

Articles

Le détecteur de fautes

Publié le 29 septembre 2008  |  Multidisciplinaire

Jean-Pierre Dufresne Responsable du programme de français, CCDMD

Dernière nouveauté en ligne et gratuite au CCDMD : une activité de repérage de fautes!

Articles

InukTIC : exploiter les TIC pour apprendre

Publié le 22 septembre 2008  |  Multidisciplinaire

Nicole Perreault Animatrice du Réseau des répondantes et répondants TIC (Réseau REPTIC), Fédération des cégeps

InukTIC, une solution indispensable pour développer les habiletés TIC et informationnelles des étudiants… Bientôt dans un cégep près de chez vous!

Articles

TAMTAM DECclic? Pour découvrir DECclic à votre rythme...

Publié le 8 septembre 2008  |  Multidisciplinaire

Monique Tardif Enseignante, Plateforme collégiale DECclic

Une grande majorité des établissements du réseau d'enseignement collégial utilise l'environnement numérique d'apprentissage DECclic. Des capsules vidéo sont maintenant disponibles pour mieux s'approprier cette plateforme.

Articles

« Un monde, un rêve... »

Publié le 25 août 2008  |  Multidisciplinaire

Profweb Équipe éditoriale, Profweb

C'est la rentrée de l'équipe Animaweb! Que nous réserve Profweb en 2008-2009?

Articles

Des vacances pour rêver...

Publié le 2 juin 2008  |  Multidisciplinaire

Profweb Équipe éditoriale, Profweb

Une année bien remplie qui a permis d'amener Profweb a une vitesse de croisière. Merci aux collaborateurs, partenaires et personnel des collèges. Bonnes vacances estivales!

Articles

Le perfectionnement en ligne, de l’utopie à la réalité!

Publié le 5 mai 2008  |  Multidisciplinaire

Hélène Martineau Coordonnatrice de l'équipe de gestion, APOP

Les nouveaux environnements médias numériques de communication à distance peuvent-ils favoriser des échanges et une communication significative?

Articles

Former des étudiants différents : un engagement collectif

Publié le 7 avril 2008  |  Multidisciplinaire

Benoit Bolduc Coordonnateur des colloques de l’AQPC, AQPC

Le 28e colloque de l'AQPC poursuit sa réflexion sur les enjeux actuels du réseau d'enseignement collégial en proposant le thème Former des étudiants différents: un engagement collectif. Un rendez-vous à Victoriaville du 4 au 6 juin 2008.

Résultats les plus consultés

Récits

Publié le 29 septembre 2014

La classe hybride : Être à l’écoute des étudiants

Becki George Enseignante, Northland College
Kelly La Venture Enseignante, Bemidji State University

Norm Spatz, éditeur du volet anglophone de Profweb, a rencontré deux enseignantes passionnées de technopédagogie à la Conférence Internationale du Canada sur l’Éducation (CICE) de juin 2014 : Kelly La Venture et Becki George, de Northland College au Wisconsin. Les enseignantes y ont présenté un atelier sur la classe hybride. Elles témoignent du succès de cette approche pédagogique auprès des étudiants. Pour elles, la classe hybride offre une grande flexibilité et favorise l’apprentissage autodirigé.

Multidisciplinaire

Articles

Publié le 8 février 2018

3 plateformes en ligne pour créer des contenus vidéo interactifs pour les étudiants

Andy Van Drom Éditeur, Profweb

En 2018, les cellulaires, les tablettes et les ordinateurs, combinés à l’utilisation de logiciels libres, nous offrent la possibilité de créer des vidéos de grande qualité et de les diffuser en quelques instants. Internet nous donne accès à de nombreuses ressources vidéo gratuites. Malgré ces innovations technologiques, les étudiants continuent souvent de visionner les médias numériques de manière passive en classe. Trois plateformes en ligne vous permettent de créer différentes activités d’apprentissage interactives à partir de vidéos pour engager plus activement les étudiants.

Multidisciplinaire

Dossiers

Publié le 9 mai 2016

La pédagogie active

Jean Desjardins Conseiller pédagogique, Cégep du Vieux Montréal
Isabelle Senécal Directrice de l'enseignement, de l'innovation pédagogique et du développement international, Collège Sainte-Anne

Dans son article, Un monde en changement (2015), Isabelle Senécal évoque l’importance d’instaurer une pédagogie active dans les écoles. Ce changement dans les pratiques nécessite : d’en comprendre les caractéristiques et les modèles de classe (le quoi), d’en reconnaître la pertinence (le pourquoi), de valoriser les initiatives des leaders pédagogiques qui œuvrent en ce sens (le comment). C’est ce que nous développerons dans le présent dossier. Cette publication est appelée à être révisée et enrichie encore à l’avenir.

Multidisciplinaire

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