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216 résultats de recherche pour 'Développer des méthodes de travail' 'Apprentissage hybride' 'Ressources éducatives libres (REL)' : Ressources dans Profil TIC (216)

Ressources dans Profil TIC (216)

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Appliquer des trames et des bordures

Pour améliorer la présentation de votre travail, vous pourriez appliquer des trames et des bordures pour mettre en valeur certaines parties de votre texte. La démonstration a été créée avec la version Word 2010. Notez que même si les procédures d'utilisation peuvent légèrement varier d'un logiciel à l'autre, elles restent tout de même assez semblables. Peu importe la version utilisée, il est possible de procéder de différentes façons.

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Apprentissage mobile et logiciel libre

Si les évolutions rapides qui se produisent sous nos yeux étaient facilement discernées par les contemporains et leur potentiel compris, l’éducation serait en avant de la société, comme c’est sa vocation, et non trop souvent en arrière, cherchant à freiner l’utilisation de l’informatique mobile et du logiciel libre en classe et dédaignant de s’en servir hors classe.

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Audacity

Audacity est un logiciel libre et gratuit, permettant d’enregistrer et d’éditer le contenu de fichier audio. Certains utilisent Audacity pour effectuer la conversion des fichiers en format MP3 ou WAV. Cependant, Audacity c’est beaucoup plus que ça.

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Audacity

Audacity est un logiciel libre, sans frais ni limitation du nombre de licences, pour Windows, Mac ou Linux qui permet d’enregistrer des ons, de la musique, de les mixer et d’éditer le contenu du fichier audio. Audacity peut aussi effectuer la conversion des fichiers en format MP3 ou WAV..

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Audacity

Audacity est un logiciel libre qui permet d’enregistrer des sons, de la musique, de les mixer et d’éditer le contenu du fichier audio. Audacity peut aussi effectuer la conversion des fichiers en format MP3 ou WAV et être utilisé sur clé USB sans nécessiter une installation directe.

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Avidemux

Avidemux est un logiciel libre et gratuit de montage vidéo, quoique très basique. Il est plutôt recommandé de s'en servir pour l'encodage vidéo ou de prioriser ShotCut qui est plus puissant. Néanmoins ce logiciel est facile d'utilisation pour des débutants.

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BigBlueButton

BigBlueButton est un logiciel libre de communication synchrone qui présente les composantes classiques des logiciels permettant de tenir une classe virtuelle, c'est à dire le partage vidéo (caméra et écran), vocal, de PDF ou PPT ainsi que des fonctions de clavardage. Le logiciel doit être installé sur un serveur dédié.

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BigBlueButton

BigBlueButton est un logiciel libre, sans frais ni limitation du nombre de licences, pour Windows, Mac et Linux, qui présente les composantes classiques des logiciels permettant, de manière synchrone, de tenir une classe virtuelle ou de collaborer en équipe: soit le partage de la vidéo, de la voix, de PDF, de l’écran et du clavardage. Il nécessite un serveur.

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Blender

Blender est un logiciel libre de modélisation et animation en 3D, qui peut être utilisé en français et se compare bien à plusieurs logiciels Autodesk. L'interface peut être personnalisée afin de s'adapter à l'utilisation désirée du logiciel.

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BlueGriffon

BlueGriffon est un logiciel libre d'édition de sites et pages web, sa force étant le WYSIWYG et HTML5, possédant une licence française gratuite apte à répondre aux besoins d'un utilisateur s'il est couplé à un logiciel de transfert FTP. Il convient aux étudiants et enseignants puisqu'il utilise le même moteur que Firefox, lui conférant sa stabilité et son apparence.

Résultats les plus consultés

Récits

Publié le 29 septembre 2014

La classe hybride : Être à l’écoute des étudiants

Becki George Enseignante, Northland College
Kelly La Venture Enseignante, Bemidji State University

Norm Spatz, éditeur du volet anglophone de Profweb, a rencontré deux enseignantes passionnées de technopédagogie à la Conférence Internationale du Canada sur l’Éducation (CICE) de juin 2014 : Kelly La Venture et Becki George, de Northland College au Wisconsin. Les enseignantes y ont présenté un atelier sur la classe hybride. Elles témoignent du succès de cette approche pédagogique auprès des étudiants. Pour elles, la classe hybride offre une grande flexibilité et favorise l’apprentissage autodirigé.

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Articles

Publié le 8 février 2018

3 plateformes en ligne pour créer des contenus vidéo interactifs pour les étudiants

Andy Van Drom Éditeur, Profweb

En 2018, les cellulaires, les tablettes et les ordinateurs, combinés à l’utilisation de logiciels libres, nous offrent la possibilité de créer des vidéos de grande qualité et de les diffuser en quelques instants. Internet nous donne accès à de nombreuses ressources vidéo gratuites. Malgré ces innovations technologiques, les étudiants continuent souvent de visionner les médias numériques de manière passive en classe. Trois plateformes en ligne vous permettent de créer différentes activités d’apprentissage interactives à partir de vidéos pour engager plus activement les étudiants.

Multidisciplinaire

Dossiers

Publié le 9 mai 2016

La pédagogie active

Jean Desjardins Conseiller pédagogique, Cégep du Vieux Montréal
Isabelle Senécal Directrice de l'enseignement, de l'innovation pédagogique et du développement international, Collège Sainte-Anne

Dans son article, Un monde en changement (2015), Isabelle Senécal évoque l’importance d’instaurer une pédagogie active dans les écoles. Ce changement dans les pratiques nécessite : d’en comprendre les caractéristiques et les modèles de classe (le quoi), d’en reconnaître la pertinence (le pourquoi), de valoriser les initiatives des leaders pédagogiques qui œuvrent en ce sens (le comment). C’est ce que nous développerons dans le présent dossier. Cette publication est appelée à être révisée et enrichie encore à l’avenir.

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