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182 résultats de recherche pour 'Créer' 'Présenter l'information' 'Réalité virtuelle ou augmentée' 'Image' : Ressources dans Profil TIC (182)

Ressources dans Profil TIC (182)

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Mon travail est-il prêt à être remis? Cinq questions essentielles pour s'assurer du respect de la propriété intellectuelle de son travail.

L’outil d'aide à la décision pour les étudiants est un outil d’autoévaluation sur le respect de la propriété intellectuelle, mais c’est aussi un outil d’enseignement, un outil de référence et un contrat d’engagement.L’outil se présente de deux façons : sous forme d’arbre de décision et sous forme d’étapes linéaires.

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Les avantages d’un logiciel de gestion des références - De l'art de ménager ses références

Vous avez tendance à éparpiller vos notes au point de ne plus pouvoir retrouver une information précise? L’utilisation d’un logiciel de gestion des références dès le début de votre recherche documentaire vous facilitera la vie. Cette capsule de 3 minutes présente les nombreux avantages à recourir à ce type de logiciel (par exemple, Zotero). La capsule a été produite par InfoTrack (https://infotrack.unige.ch/).

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Les secrets d’un support de présentation réussi - De l’art de présenter sa recherche

L’usage d’un support visuel pour une présentation orale en classe ne s’improvise pas à la dernière minute. Votre présentation doit accrocher le regard et aider l’auditoire à suivre votre présentation. Pour vous aider dans votre préparation, cette capsule de 4 minutes vous propose quelques trucs et astuces très utiles. La capsule a été produite par InfoTrack (https://infotrack.unige.ch/).

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Créez une carte mentale avec Canva pour donner vie à vos idées

Canva est un logiciel gratuit qui permet de créer des cartes mentales (schéma, diagramme, carte conceptuelle) pour représenter visuellement de l'information ou organiser ses idées. Il peut être utilisé seul ou dans le cadre d'un travail en équipe. Le site de l'application fournit des exemples de schémas qu'il est possible d'adapter en fonction de ses besoins.

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Affiche Profil TIC des étudiants

Ce document PDF présente le Profil TIC des étudiants du collégial : habiletés, objectifs et tâches. Le document peut être imprimé pour être utilisé dans le cadre de présentations.

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Tutoriel Powtoon

Ce tutoriel vidéo explique comment comment utiliser Powtoon pour créer des petites vidéos d’animation et autres présentations multimédia. Powtoon bénéficie d’une interface claire et ergonomique. Une fois le PowToon terminé, il ne reste qu’à l’exporter au format PowerPoint ou PDF ou à le partager directement sur les réseaux sociaux.

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Site Web Zotero

Zotero est un logiciel bibliographique qui permet de créer et gérer une base de données personnelle de références bibliographiques, d'importer les références, de les intégrer dans un traitement de texte et de générer automatiquement une bibliographie. Zotero permet aussi de partager, collaborer et diffuser ses références.

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Accompagner des étudiants qui travaillent en groupe

Le document présente les principes de base du travail en équipe et il propose des stratégies pour accompagner l'apprentissage et la dynamique d'une équipe. Le document propose également des stratégies d'évaluation d'un travail réalisé en équipe.

Résultats les plus consultés

Récits

Publié le 29 septembre 2014

La classe hybride : Être à l’écoute des étudiants

Becki George Enseignante, Northland College
Kelly La Venture Enseignante, Bemidji State University

Norm Spatz, éditeur du volet anglophone de Profweb, a rencontré deux enseignantes passionnées de technopédagogie à la Conférence Internationale du Canada sur l’Éducation (CICE) de juin 2014 : Kelly La Venture et Becki George, de Northland College au Wisconsin. Les enseignantes y ont présenté un atelier sur la classe hybride. Elles témoignent du succès de cette approche pédagogique auprès des étudiants. Pour elles, la classe hybride offre une grande flexibilité et favorise l’apprentissage autodirigé.

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Articles

Publié le 8 février 2018

3 plateformes en ligne pour créer des contenus vidéo interactifs pour les étudiants

Andy Van Drom Éditeur, Profweb

En 2018, les cellulaires, les tablettes et les ordinateurs, combinés à l’utilisation de logiciels libres, nous offrent la possibilité de créer des vidéos de grande qualité et de les diffuser en quelques instants. Internet nous donne accès à de nombreuses ressources vidéo gratuites. Malgré ces innovations technologiques, les étudiants continuent souvent de visionner les médias numériques de manière passive en classe. Trois plateformes en ligne vous permettent de créer différentes activités d’apprentissage interactives à partir de vidéos pour engager plus activement les étudiants.

Multidisciplinaire

Dossiers

Publié le 9 mai 2016

La pédagogie active

Jean Desjardins Conseiller pédagogique, Cégep du Vieux Montréal
Isabelle Senécal Directrice de l'enseignement, de l'innovation pédagogique et du développement international, Collège Sainte-Anne

Dans son article, Un monde en changement (2015), Isabelle Senécal évoque l’importance d’instaurer une pédagogie active dans les écoles. Ce changement dans les pratiques nécessite : d’en comprendre les caractéristiques et les modèles de classe (le quoi), d’en reconnaître la pertinence (le pourquoi), de valoriser les initiatives des leaders pédagogiques qui œuvrent en ce sens (le comment). C’est ce que nous développerons dans le présent dossier. Cette publication est appelée à être révisée et enrichie encore à l’avenir.

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