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Veuillez noter que les conditions d'utilisation de l'Espace web ont été modifiées en novembre 2022 afin d'offrir un service cybersécuritaire et de mieux répondre aux besoins du réseau en matière d'hébergement et de partage de ressources pédagogiques. Les demandes de nouveaux sites sont soumises dès maintenant aux nouvelles conditions d'utilisation. Pour les sites existants, les conditions d'admissibilité au service sans frais de l'Espace web entreront en vigueur à partir du 1er janvier 2023.

Consultez les conditions d'utilisation de l'Espace web (2022) et notre Foire aux solutions.

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Langues et littérature 600
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- Français (langue seconde) 602 (7)
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Multidisciplinaire 000
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- Culture scientifique et technologique 105 (0)
- Gestion et technologies d’entreprise agricole 152 (1)
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- Soins préhospitaliers d'urgence 181 (4)
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- Techniques agricoles 150 (2)
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- Techniques de la santé 107 (1)
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- Techniques de réadaptation 144 (0)
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Sciences et techniques de la gestion 400
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- Techniques administratives 410 (7)
- Techniques de bureautique 412 (4)
- Techniques de gestion hôtelière et des services alimentaires 430 (0)
- Techniques de l'informatique 420 (5)
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Récits

Publié le 25 février 2005

TIC et mathématique : une expérience stimulante et enrichissante autant pour le personnel enseignant que pour les élèves

Philippe Etchecopar Enseignant,

Philippe Etchecopar a répondu aux questions de Lyse Favreau, membre de l'équipe Animaweb, afin de partager son point de vue et ses façons de faire en matière d'intégration des technologies.

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Mathématique

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Vos ressources dans le réseau collégial

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APOP
AQPC
ARC
CCDMD
CDC
Cégep à distance
DECclic (Collecto)
Performa
Profweb
REPTIC
VTÉ

ACPQ

L’Association des collèges privés du Québec (ACPQ) regroupe les 25 établissements d’enseignement collégial subventionnés par le MÉEQ. Elle promeut l’accessibilité et la qualité du réseau collégial privé subventionné ainsi que son apport à l’avancement de l’enseignement supérieur et à l’essor de la société québécoise. Elle gère également des programmes de soutien à la recherche et aux activités internationales.

Découvrir l'ACPQ

APOP

L'APOP répond aux besoins de perfectionnement en offrant des activités de perfectionnement et d'animation à distance aux intervenants pédagogiques. Ces activités visent à les appuyer dans leur utilisation pédagogique des technologies. De l'initiation aux fonctionnalités d'une application logicielle jusqu'au déploiement de stratégies pédagogiques scénarisées, les thématiques sont actualisées en fonction des pratiques et des besoins émergents.

Découvrir l'APOP

AQPC

L’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) stimule et soutient le développement de la pédagogie collégiale. Dans ce but, l’AQPC propose des rencontres et des publications qui permettent le partage d’expériences, l’appropriation de résultats de recherche, la transposition d’innovations pédagogiques et technopédagogiques, etc. Parmi les activités de l’AQPC, notons son colloque annuel, la publication de la revue Pédagogie collégiale et de livres pratiques, des activités de formation ainsi que des communautés virtuelles de pratique.

Découvrir l'AQPC

ARC

L’Association pour la recherche au collégial (ARC) travaille au développement de la recherche dans les établissements collégiaux. L’ARC est là pour promouvoir la recherche et pour informer les enseignants qui pourraient être tentés de faire de la recherche.

Découvrir l'ARC

CCDMD

Le Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD) produit des ressources informatisées et des documents imprimés pour le personnel enseignant et les élèves du réseau collégial du Québec. Le CCDMD présente un imposant catalogue de matériel didactique et participe à plusieurs projets fort intéressants pour les enseignants du réseau collégial, comme le logiciel Netquiz Web, la collection d’images du site Le monde en images et l’incontournable site de l’Amélioration du français. Le CCDMD travaille pour vous et avec vous!

Découvrir le CCDMD

CDC

Le Centre de documentation collégiale (CDC) est l’unique bibliothèque spécialisée en éducation collégiale. Le CDC a pour mandat de desservir gratuitement tous les cégeps et collèges privés, francophones et anglophones du Québec. Sa collection est développée pour répondre spécifiquement aux besoins informationnels des enseignants, des professionnels, des cadres, des chercheurs et des futurs enseignants du réseau collégial.

Découvrir le CDC

Cégep à distance

Le Cégep à distance est un cégep voué à la formation à distance. Il accueille une population étudiante diversifiée, dont une partie importante lui est confiée par les collèges du réseau. Par la nature même des cours qu’il offre, le Cégep à distance est à la fine pointe de la technopédagogie. Il met une grande partie du matériel pédagogique qu’il conçoit à la disposition de tous les enseignants du réseau.

Découvrir le Cégep à distance

DECclic (Collecto)

DECclic (Collecto) héberge et entretient l’environnement Moodle ainsi que d’autres services connexes. DECclic (Collecot) anime également la communauté par une aide en ligne, du perfectionnement et des activités réseau.

Découvrir DECclic (Collecto)

Performa

Performa est le fruit d’un partenariat unique entre l’Université de Sherbrooke et 61 établissements d’enseignement collégial pour soutenir le développement professionnel du personnel pédagogique du collégial, particulièrement le personnel enseignant et le développement pédagogique institutionnel des établissements membres. Performa propose des programmes de formation universitaire spécifiquement adaptés aux besoins des enseignants du collégial.

Découvrir Performa

Profweb

Profweb partage des pratiques pédagogiques inspirantes en plus de proposer des articles sur l’actualité pédagogique et numérique du réseau collégial. Profweb fait aussi la promotion de ressources numériques en lien avec l'enseignement et l'apprentissage au collégial et propose un calendrier des activités. Enfin, Profweb offre aux enseignants du collégial un environnement web sans frais pour héberger leurs projets pédagogiques.

Découvrir Profweb

REPTIC

Le Réseau des répondantes et répondants TIC (Réseau REPTIC) regroupe les conseillers pédagogiques responsables de l’intégration des TIC dans les collèges du Québec. Le répondant TIC de votre collège est la personne à aller consulter si vous avez des questions sur les façons dont les technologies pourraient bonifier votre enseignement et participer à la réussite de vos étudiants!

Découvrir le REPTIC

VTÉ

La Vitrine Technologie-Éducation (VTÉ) a pour mission de promouvoir et de soutenir l’intégration des technologies en enseignement supérieur. La VTÉ est reconnue pour ses activités de veille technologique, dont elle relaie les résultats dans tout le réseau. La VTÉ diffuse également des ressources pédagogiques, grâce au très riche catalogue CERES : un coffre aux trésors!

Découvrir la VTÉ

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