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Ressources associées au Profil TIC

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Ressources associées au Profil TIC

Publié le 24 mai 2010

Le portfolio : une application toute naturelle en bureautique

Au collège de Rimouski, l’usage du portfolio de présentation et son intégration dans la démarche pédagogique des enseignants font l’unanimité du département des Techniques de bureautique, option microédition et multimédia. Cette approche programme présente des bénéfices importants du point de vue de la motivation et de la formation des étudiants.

Ressources associées au Profil TIC

Publié le 29 mars 2009

Le portfolio, outil d’apprentissage et d’évaluation

Errol Poiré explique sa démarche d'intégration du portfolio avec ses étudiants. C'est le wiki qu'il utilise comme outil. Il explique à quel point il est facile d'évaluer à l'aide du wiki et décrit les avantages d'y recourir pour ses étudiants.

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Publié le 18 janvier 2009

Bloguer pour enseigner et apprendre

Bien qu'écrit en 2009, ce dossier est toujours d'actualité : Un des principaux avantages de l'utilisation des blogues, c'est cette trace qu'ils permettent de laisser quant à notre parcours, à l'évolution de nos réflexions et quant à l'influence des commentaires des autres. Dans un premier temps, ce dossier décrit ce qu'est un blogue et propose différents contexte pédagogiques propices à l'utilisation de cet outil (portfolio, carnet de stage, etc.).

Ressources associées au Profil TIC

Publié le 25 mars 2008

Le portfolio d’apprentissage : une solution pour prévenir le plagiat électronique, mettre l’accent sur les apprentissages et… sauver du temps…

Une des stratégies les plus efficaces pour prévenir le plagiat consiste à effectuer le suivi du travail des étudiants en tenant compte des étapes qui mènent au travail final. Cette façon de faire permet de suivre la démarche de l’étudiant et a de fortes chances de décourager le plagiaire qui voudrait s’en tirer avec un travail déjà complété à l’avance. C'est ce que l'approche portfolio propose. 

Ressources associées au Profil TIC

Grille d'évaluation d'une carte conceptuelle

Cette grille propose les éléments à considérer et des critères d'évaluation dans le cadre de la production d'une carte conceptuelle par les étudiants.

Ressources associées au Profil TIC

Dégager l'information pertinente, l'analyser et la représenter visuellement : des tutoriels tellement utiles !

Le Réseau REPTIC vous propose de brefs tutoriels, sous forme de capsules vidéo, pour aider vos étudiants à dégager l'information pertinente dans un document, à l'analyser et à représenter visuellement les données, les idées et les concepts retenus. Les tutoriels s’adressent tout d’abord aux étudiants, mais ils peuvent s’avérer utiles à toutes les personnes qui désirent améliorer leurs propres habiletés d'analyse et de représentation visuelle de l'information.

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Ces ressources sont majoritairement tirées de CERES, le catalogue collectif de ressources d'enseignement et d'apprentissage opéré par la Vitrine technologie-éducation.