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Ressources associées au Profil TIC

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Ressources associées au Profil TIC

Publié le 25 janvier 2019

Planner de Microsoft Office 365 : un outil qui simplifie l’organisation des tâches, la gestion du temps et le travail en collaboration

Planner de Microsoft Office offre un environnement convivial et très utile pour la planification des tâches dans l’horaire, la gestion des documents et le suivi des travaux dans un contexte collaboratif. Ce récit présente comment l'environnement Planner a été utilisé par des équipes d'étudiants, à l'intérieur d'un cours intégrant l'approche par projet.

Ressources associées au Profil TIC

Publié le 10 janvier 2019

Mon travail est-il prêt à être remis? Cinq questions essentielles pour s'assurer du respect de la propriété intellectuelle de son travail.

L’outil d'aide à la décision pour les étudiants est un outil d’autoévaluation sur le respect de la propriété intellectuelle, mais c’est aussi un outil d’enseignement, un outil de référence et un contrat d’engagement.L’outil se présente de deux façons : sous forme d’arbre de décision et sous forme d’étapes linéaires.

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Publié le 2 mai 2017

Comment faire des réseaux sociaux vos alliés pédagogiques

Cet article présente un aperçu des principaux avantages pédagogiques de Twitter, Facebook et Google+, en tant qu'outils de communication et pour l'éducation aux usages éthiques du numérique. 

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Publié le 21 mars 2017

Éducation physique et pédagogie inversée: un entraînement personnalisé grâce à Moodle

Deux enseignants de l'ITA d'éducation physique ont opté pour une pédagogie inversée grâce à Moodle. Après avoir déposé le contenu théorique auquel les étudiants peuvent accéder de chez eux, ils ont invité ceux-ci à réaliser des vidéos d'eux-mêmes, en train d’exécuter certaines séquences. Les étudiants devaient éditer leurs vidéos, notamment pour effectuer un arrêt sur image et pour l'annoter. Outre une meilleure rétention des notions théoriques, cela a permis aux étudiants de développer leur autonomie, leurs habiletés critiques et leur esprit d’analyse.

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Publié le 18 avril 2016

Simuler la vie parlementaire en ligne dans un cours de science politique

Mathieu Bélanger, enseignant en Science politique au Cégep régional de Lanaudière à Terrebonne et créateur du site Simulation polique (simpol.ccdmd.qc.ca) parle de la façon dont il utilise des simulations (jeux de rôles) en classe pour initier les étudiants à la vie politique. La simulation qu'il présente ici est réalisée majoritairement en ligne, sur des forums de discussion.

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Ces ressources sont majoritairement tirées de CERES, le catalogue collectif de ressources d'enseignement et d'apprentissage opéré par la Vitrine technologie-éducation.