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Ressources associées au Profil TIC

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Ressources associées au Profil TIC

Publié le 25 septembre 2019

Orthographe pour scientifiques : une nouvelle ressource multimédia au CCDMD

Le site Orthographe pour scientifiques répond aux besoins des étudiants en sciences en ce qui concerne l'orthographe des mots, en les soutenant dans l'apprentissage de la terminologie de leur champ d'études. Il consolide la réalisation de la tâche 3.2.7 du Profil TIC des étudiants : Améliorer la qualité de la langue en recourant aux outils d’aide à la rédaction.

Ressources associées au Profil TIC

Publié le 11 mars 2019

Les cartes conceptuelles pour soutenir un apprentissage plus approfondi de la grammaire

Une enseignante présente les caractéristiques d’une carte conceptuelle et leur pertinence dans l'apprentissage des langues. L'article décrit très comment elles peuvent être intégrées dans un cours et des activités d'apprentissage, et avoir un impact sur les résultats scolaires des étudiants.

Ressources associées au Profil TIC

Publié le 7 mars 2019

Une nouvelle formule pour les exposés oraux avec des tablettes et YouTube

Un enseignant en sciences humaines présente comment ses étudiants recourent à la tablette tactile (iPad) et à YouTube pour capturer leur présentations orales et ainsi leur offrir un moyen d'améliorer leur capacité à les préparer.

Ressources associées au Profil TIC

Publié le 25 janvier 2019

Planner de Microsoft Office 365 : un outil qui simplifie l’organisation des tâches, la gestion du temps et le travail en collaboration

Planner de Microsoft Office offre un environnement convivial et très utile pour la planification des tâches dans l’horaire, la gestion des documents et le suivi des travaux dans un contexte collaboratif. Ce récit présente comment l'environnement Planner a été utilisé par des équipes d'étudiants, à l'intérieur d'un cours intégrant l'approche par projet.

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Ces ressources sont majoritairement tirées de CERES, le catalogue collectif de ressources d'enseignement et d'apprentissage opéré par la Vitrine technologie-éducation.