Profweb

Accueil » Cadres de référence » Guide CAAP » Ressources associées au Guide CAAP

Ressources associées au Guide CAAP

Recherchez par mots-clés et/ou sélectionnez des filtres

Trier les ressources par :

liste grille 80 ressources trouvées

Ressources associées au Guide CAAP

Publié le 22 mai 2019

Le coming out de la classe renversée

J'en ai marre de la classe renversée ! Vive le cours magistral ! Petit clip humoristique de JC CAILLIEZ à l'adresse de Brigitte LUNDIN (Centre i-Site MUSE de l'Université de Montpellier) à l'occasion de la Journée de la Transformation Pédagogique (9 novembre 2018) à Montpellier.

Ressources associées au Guide CAAP

Publié le 17 janvier 2019

linkr : Abolir les frontières dans les interactions et la collaboration entre les étudiants

Cet article présente linkr, une plateforme d'enseignement qui se veut un réseau éducatif dont le but est d'éliminer le plus possible les frontières physiques entre étudiants et enseignants du monde entier. Tout en offrant de nombreuses possibilités de réseautage, linkr permet de définir divers niveaux de confidentialité selon les besoin de l'enseignant.

Ressources associées au Guide CAAP

Publié le 22 février 2018

Un portfolio numérique en éducation physique avec Moodle

Cet article présente la façon dont un enseignant d'éducation physique utilise le portfolio numérique pour effectuer un suivi plus efficace de ses étudiants (évaluation formative). Ce portfolio est constitué par un journal de bord que les étudiants tiennent dans un wiki intégré dans l’environnement Moodle.

Ressources associées au Guide CAAP

Publié le 15 juin 2017

TIC et réussite : conditions pour une intégration réussie des TIC

Résumé des travaux effectués par Christian Barrette pour le compte du Réseau de de l'Association pour la recherche au collégial (ARC), travaux qui font ressortir un ensemble de conditions (pédagogiques, organisationnelles, etc.) qui favorisent une intégration réussie des TIC dans la classe.

Ressources associées au Guide CAAP

Publié le 1 novembre 2011

TPaCK : un modèle pour mieux saisir l'intégration des TIC en classe

Première de deux capsules vidéos qui expliquent concrètement comment bien enseigner avec les technologies requiert, conformément au modèle TPaCK, d'intégrer les connaissances liées au contenu à enseigner, aux méthodes pédagogiques et aux outils technologiques disponibles.

Page 13 de 14

Ces ressources sont majoritairement tirées de CERES, le catalogue collectif de ressources d'enseignement et d'apprentissage opéré par la Vitrine technologie-éducation.