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Liste des activités

Il y a 71 activités

Évaluer en contexte de formation à distance

Évènement

Mardi 1er septembre, 9 h à 10 h 15

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Catherine Juneau, Sonia Bluteau et Mélanie Pagé, conseillères pédagogiques.

L’évaluation à distance comporte son lot de défis. Nous présenterons des pistes concrètes pour repenser les évaluations afin de mieux les adapter au contexte à distance, de tirer profit des outils technologiques, d’optimiser l’encadrement des étudiants et de faciliter la diffusion de la rétroaction.

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 941337

Microsoft Forms : pour créer des formulaires et des questionnaires en ligne

Évènement

Mardi 1er septembre, 11 h à 11 h 45

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Catherine Audet, conseillère pédagogique.

Microsoft Forms est un outil de la suite Microsoft Office 365 vous permettant de créer rapidement et facilement des formulaires et des questionnaires à partager. Dans cet atelier, vous pourrez explorer cette application et découvrir les étapes pour la création d’un questionnaire, le type de questions possibles, les options de partage, la gestion des résultats ainsi que les autres options de base.

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 152182

Formation Moodle - Créer et gérer un test dans Moodle

DECclic (Collecto) | Pratique professionnelle

Mardi 1 septembre de 12 h à 13 h 30

Cette formation présentera comment créer rapidement un test en ligne, y ajouter des questions simples et rendre le test disponible aux étudiants. Elle présentera comment structurer le test, bien le paramétrer, organiser ses questions dans la banque de questions et comment gérer les tentatives des étudiants.

Partager des vidéos à vos étudiants

Évènement

Mardi 1er septembre, 13 h 30 à 14 h 15

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Lucie-Marie Magnan, conseillère pédagogique.

Cette formation permet de se familiariser avec l’utilisation de OneDrive et de Stream pour partager des vidéos. Les thèmes abordés sont : les principales caractéristiques de ces applications, l’enregistrement de vidéos dans OneDrive, la publication de vidéos dans Stream, la gestion des droits de partage et l’intégration de vidéos Stream dans des groupes Teams.

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 230325.

Plagiat, fraude et tricherie : entre prévention et dissuasion!

Évènement

Mercredi 2 septembre, 9 h à 10 h 30

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Caroline Dion et Jérémie Cormier-Tremblay, conseillers pédagogiques.

Cet atelier permet aux professeurs de bien comprendre le plagiat, la fraude et la tricherie pour ensuite identifier les cibles de leurs interventions auprès des étudiants. À l’aide de cas types discutés en sous-groupes, plusieurs stratégies préventives et outils sont proposés pour contrer ce problème amplifié par les TIC.

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 780054

Commenter un PowerPoint et le convertir en vidéo

Évènement

Mercredi 2 septembre, 11 h à 11 h 45

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Sonia Bluteau, conseillère pédagogique.

Cette formation vous permettra de voir comment commenter un diaporama électronique et le transformer en vidéo pour vos étudiants. Une démonstration suivie d’une pratique mains sur les touches vous permettra de constater qu’il est simple de transformer un diaporama en une vidéo pédagogique intéressante!

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 794444

Formation Moodle - Jouer avec les conditions d'accès pour créer un parcours d'apprentissage

DECclic (Collecto) | Pratique professionnelle

Mercredi 2 septembre de 12 h à 13 h

Concevez un véritable parcours dans Moodle avec les jeux de conditions d'accès et d'achèvement. Rendez un test formatif conditionnel à la participation à un forum; débloquez un document ou un test sommatif si et seulement si ce petit test aux tentatives multiples est réussi à 80 %. Après l'avoir vous-même expérimenté, vous verrez comment contrôler l'accès à vos activités dans Moodle.

Teams pour la classe: la gestion des devoirs et le barème de correction

Évènement

Mercredi 2 septembre, 13 h 30 à 14 h 15

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Catherine Audet et Mélanie Pagé, conseillères pédagogiques.

L’application Teams de la suite Office 365 offre différentes possibilités de communication avec vos groupes, mais aussi des options d’évaluation des travaux. Sous l’option Devoirs, vous pouvez gérer la remise des travaux et les évaluer. Dans cet atelier, vous pourrez explorer cette option et découvrir comment créer une grille critériée pour un travail, corriger le travail, le noter ainsi que diffuser la note et la grille critériée à vos étudiants.

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 937300.

Lancement officiel du jeu pédagogique La caverne

CCDMD | Évènement

Mercredi 2 septembre à 16 h

Le CCDMD a le plaisir de vous convier au dévoilement en mode virtuel du jeu La Caverne. L’événement aura lieu sur Zoom. Lors de cet événement, les auteurs du jeu, les enseignants de philosophie Alexandre Brunet et Anastassia Depauld, feront une présentation de la ressource qui sera suivie d’une période de questions.

Teams pour la classe : les communications et le partage de fichiers

Évènement

Jeudi 3 septembre, 11 h à 11 h 45

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Mélanie Pagé, conseillère pédagogique.

Survol de certaines fonctionnalités d’un groupe classe Teams:

  • la création d’une classe
  • les communications entre le professeur et un étudiant, entre le professeur et la classe ainsi qu’entre les étudiants d’une équipe de travail
  • la création et l’utilisation des canaux
  • le partage de fichiers

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 431430

Formation Moodle - Créer des questions plus complexes dans un test

DECclic (Collecto) | Pratique professionnelle

Jeudi 3 septembre de 12 h à 13 h 00

Création de quelques type de questions plus complexes dans Moodle: questions cloze, appariement aléatoire de questions courtes, sélection de mots manquants, glisser-déposer sur texte ou sur image ou avec marqueurs, réponse courte de type expression régulière, questions calculées et questions aléatoires.

Webinaire — J'évalue les apprentissages à distance (TELUQ)

Évènement

Jeudi 3 septembre de 12h30 à 14h

Lors de ce webinaire, des professeurs répondront à vos questions sur l'évaluation des apprentissages à distance réalisés au collégial et à l'université.

Pour pouvoir vous inscrire, vous devez d'abord avoir complété le microprogramme « Évaluer (collégial/universitaire) » de la formation J'enseigne à distance de l'Université TÉLUQ qui est destinée au personnel enseignant des niveaux universitaire et collégial. Les places sont limitées, Ne tardez pas à vous inscrire!

Découvrir Screencast-O-matic

Évènement

Vendredi 4 septembre, 9 h 30 à 10 h 15

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Catherine Juneau, conseillère pédagogique.

Screencast-O-Matic est un logiciel très simple permettant de faire des captures d’écran filmées et narrées. En utilisant l’une des licences que le Cégep met à votre disposition, vous pouvez même réaliser un montage à votre goût, incluant des ajustements. Cette formation vous permettra de vous familiariser avec les fonctionnalités de base du logiciel.

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 202968

Teams pour la classe: les communications et le partage de fichiers

Évènement

Vendredi 4 septembre, 13 h 30 à 14 h 15

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Mélanie Pagé, conseillère pédagogique.

Survol de certaines fonctionnalités d’un groupe classe Teams:

  • la création d’une classe
  • les communications entre le professeur et un étudiant, entre le professeur et la classe ainsi qu’entre les étudiants d’une équipe de travail
  • la création et l’utilisation des canaux
  • le partage de fichiers

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 119990

Commenter un PowerPoint et le convertir en vidéo

Évènement

Mardi 8 septembre, 9 h 30 à 10 h 15

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Sonia Bluteau, conseillère pédagogique.

Cette formation vous permettra de voir comment commenter un diaporama électronique et le transformer en vidéo pour vos étudiants. Une démonstration suivie d’une pratique mains sur les touches vous permettra de constater qu’il est simple de transformer un diaporama en une vidéo pédagogique intéressante!

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 557881

OneDrive : déposer ou partager des fichiers en toute sécurité

Évènement

Mardi 8 septembre, 11 h à 11 h 15

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Lucie-Marie Magnan et Geneviève Synnott, conseillères pédagogiques.

OneDrive est un excellent endroit pour déposer des photos, des documents, des fichiers audio ou vidéo, voire des dossiers entiers. Ceux-ci restent à notre usage exclusif et privé tant que nous ne décidons pas de les partager. Ce mini atelier permettra de voir comment le faire de manière sécuritaire en passant par le Microsoft Office 365 institutionnel.

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 651032.

Formation Moodle - Apprivoiser le carnet de notes

DECclic (Collecto) | Pratique professionnelle

Mardi 8 septembre de 12 h à 13 h 30

Comment configurer adéquatement son carnet de note avec des catégories, en particulier pour des formatifs. Comment choisir la bonne méthode de calcul des notes avec les pondération et les coefficients. Comment exclure des notes dans le calcul ou ajouter des bonus ou points supplémentaires.

Utiliser Zoom avec vos étudiants

Évènement

Mardi 8 septembre, 13 h à 14 h

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Anne-Marie Duval, conseillère pédagogique.

Cette formation permet de se familiariser avec l’utilisation de Zoom. Voici les thèmes abordés:

  • les principales caractéristiques de Zoom
  • l’inscription et la connexion
  • la programmation et l’animation de réunions
  • les fonctionnalités clés pour le professeur (enregistrement de réunions, partage d’écran, salles pour le travail en sous-groupes et utilisation par l’entremise de Teams).

La formation est donnée sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 758742

Bonifier son cours à distance

Évènement

Mardi 8 septembre, 15 h à 15 h 45

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Catherine Juneau, Sonia Bluteau et Mélanie Pagé, conseillères pédagogiques.

Présentation de principes de base et d’outils concrets pour revoir ses pratiques d’enseignement à distance, afin de peaufiner ses façons de faire en prévision de la prochaine session.

L'activité aura lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 557202

Formation Moodle — Laisser vos étudiants évaluer leurs pairs avec le module atelier

DECclic (Collecto) | Évènement

Mercredi 9 septembre de 13h à 14h

Les participants à cette formation pourront tester en accéléré le module atelier de Moodle d'un point de vue étudiant pour en comprendre la mécanique et le potentiel pédagogique.

Évaluer en contexte de formation à distance

Évènement

Mardi 9 septembre, 9 h à 10 h 15

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Catherine Juneau, Sonia Bluteau et Mélanie Pagé, conseillères pédagogiques.

L’évaluation à distance comporte son lot de défis. Nous présenterons des pistes concrètes pour repenser les évaluations afin de mieux les adapter au contexte à distance, de tirer profit des outils technologiques, d’optimiser l’encadrement des étudiants et de faciliter la diffusion de la rétroaction.

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 352470

Teams pour la classe: la gestion des devoirs et le barème de correction

Évènement

Mercredi 9 septembre, 11h à 11h45

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Catherine Audet et Mélanie Pagé, conseillères pédagogiques.

L’application Teams de la suite Office 365 offre différentes possibilités de communication avec vos groupes, mais aussi des options d’évaluation des travaux. Sous l’option Devoirs, vous pouvez gérer la remise des travaux et les évaluer. Dans cet atelier, vous pourrez explorer cette option et découvrir comment créer une grille critériée pour un travail, corriger le travail, le noter ainsi que diffuser la note et la grille critériée à vos étudiants.

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 343135

Plagiat, fraude et tricherie : entre prévention et dissuasion!

Évènement

Mercredi 9 septembre, 13 h à 14 h 30

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Caroline Dion et Jérémie Cormier-Tremblay, conseillers pédagogiques.

Cet atelier permet aux professeurs de bien comprendre le plagiat, la fraude et la tricherie pour ensuite identifier les cibles de leurs interventions auprès des étudiants. À l’aide de cas types discutés en sous-groupes, plusieurs stratégies préventives et outils sont proposés pour contrer ce problème amplifié par les TIC.

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 296829

Découvrir Screencast-O-matic

Évènement

Mercredi 9 septembre, 15 h à 15 h 45

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Catherine Juneau, conseillère pédagogique.

Screencast-O-Matic est un logiciel très simple permettant de faire des captures d’écran filmées et narrées. Si vous détenez une licence, vous pouvez même réaliser un montage à votre goût, incluant des ajustements. Cette formation vous permettra de vous familiariser avec les fonctionnalités de base du logiciel.

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 883245

Formation Moodle — Jouer avec les conditions d'accès pour créer un parcours d'apprentissage

DECclic (Collecto) | Évènement

Jeudi 10 septembre de 11h à 12h
Concevez un véritable parcours dans Moodle avec les jeux de conditions d'accès et d'achèvement. Rendez un test formatif conditionnel à la participation à un forum; débloquez un document ou un test sommatif si et seulement si ce petit test aux tentatives multiples est réussi à 80%. Après l'avoir vous-même expérimenté, vous verrez comment contrôler l'accès à vos activités dans Moodle. 

Microsoft Forms : pour créer des formulaires et des questionnaires en ligne

Évènement

Vendredi 11 septembre, 11 h à 11 h 45

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Catherine Audet, conseillère pédagogique.

Microsoft Forms est un outil de la suite Microsoft Office 365 vous permettant de créer rapidement et facilement des formulaires et des questionnaires à partager. Dans cet atelier, vous pourrez explorer cette application et découvrir les étapes pour la création d’un questionnaire, le type de questions possibles, les options de partage, la gestion des résultats ainsi que les autres options de base.

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 152182

Partager des vidéos à vos étudiants

Évènement

Vendredi 11 septembre, 13 h 30 à 14 h 15

Formation offerte sans frais à tous par l'équipe de conseillers pédagogiques du Cégep Sainte-Foy. Activité animée par Lucie-Marie Magnan, conseillère pédagogique.

Cette formation permet de se familiariser avec l’utilisation de OneDrive et de Stream pour partager des vidéos. Les thèmes abordés sont : les principales caractéristiques de ces applications, l’enregistrement de vidéos dans OneDrive, la publication de vidéos dans Stream, la gestion des droits de partage et l’intégration de vidéos Stream dans des groupes Teams.

L'activité a lieu sur Zoom. Code pour accéder à l'activité: 856496.

Formation Moodle — Gérer les devoirs dans Moodle et méthodes d'évaluation avec grille et guide

DECclic (Collecto) | Évènement

Lundi 14 septembre de 10h à 11h30

Première heure: Présentation des différents types de devoirs, de leurs paramètres importants dont les exceptions de groupes et les travaux d'équipes, et présentation de l'interface de correction avec le traitement en lot des fichiers. 

30 dernières minutes: Création d'une grille critériée avec pointage ou d'un guide d'évaluation des devoirs afin de maximiser le temps de correction. 

Formation Moodle — Créer et gérer un test dans Moodle

DECclic (Collecto) | Évènement

Mardi 15 septembre de 10h à 11h30
Cette formation présentera comment créer rapidement un test en ligne, y ajouter des questions simples et rendre le test disponible aux étudiants. Vous apprendrez également comment structurer le test, bien le paramétrer, organiser les questions dans la banque de questions et comment gérer les tentatives des étudiants.

Une douzaine de formules pédagogiques en moins de 30 minutes

Évènement

Mardi 15 septembre, 12h à 12h45

Webinaire organisé par la fabriqueREL dans le cadre du plan d'action numérique.

Cette rencontre sera l’occasion de parcourir une douzaine de formules pédagogiques applicables à la formation à distance. Cette formation se veut un simple générateur d’idées pour diversifier vos stratégies d’apprentissage.

Chacune des formules présentées favorise la construction de savoirs en profondeur, laquelle réclame des étudiants une participation active et un réel effort mental.

Après une présentation d’une trentaine de minutes, la formatrice répondra aux questions des participants.

Grâce à la participation de Hélène Tyrbas de Chamberet, Conseillère en pédagogie universitaire, Service de soutien à l’enseignement, Université Laval.

Ouvert à tous, sans frais.

Formation Moodle — Créer des questions plus complexes dans un test

DECclic (Collecto) | Évènement

Mercredi 16 septembre de 13h à 14h

Création de quelques types de questions plus complexes dans Moodle : questions closes, appariement aléatoire de questions courtes, sélection de mots manquants, glisser-déposer sur texte ou sur image avec marqueurs, réponse courte de type expression régulière, questions calculées et questions aléatoires. 

Stratégies pour préparer et animer une séance de webconférence engageante avec allers-retours entre grand groupe, sous-groupes et équipes

Évènement

Mercredi 16 septembre, 12h à 13h

Webinaire organisé par la fabriqueREL dans le cadre du plan d'action numérique.

La webconférence ne force pas la présentation magistrale, la linéarité ou la réduction des interactions et des mises en action. Les stratégies présentées dans ce webinaire font appel à un éclatement de la séance en grand groupe chaque semaine qui est remplacée par un assemblage de séances de webconférence parfois en grand groupe, parfois en sous-groupes, et parfois en équipes ou dyades, conjuguées avec des contenus et échanges asynchrones typiques de la classe inversée. Les principes de décomposition en moments d’enseignement-apprentissage sont présentés, des notions générales et des moyens concrets sont abordés, et des exemples de stratégies et séquences sont partagés.

Grâce à la participation d’Alex Boudreau, Conseiller technopédagogique au Pôle d’innovation technopédagogique, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke.

Ouvert à tous, sans frais.

Formation Moodle — Gérer les devoirs dans Moodle et méthodes d'évaluation avec grille et guide

DECclic (Collecto) | Évènement

Mardi 22 septembre de 13h à 14h30

Première heure: Présentation des différents types de devoirs, de leurs paramètres importants dont les exceptions de groupes et les travaux d'équipes, et présentation de l'interface de correction avec le traitement en lot des fichiers. 

30 dernières minutes: Création d'une grille critériée avec pointage ou d'un guide d'évaluation des devoirs afin de maximiser le temps de correction. 

Formation Moodle — Créer et gérer un test dans Moodle

DECclic (Collecto) | Évènement

Mercredi 23 septembre de 10h à 11h30

Cette formation présentera comment créer rapidement un test en ligne, y ajouter des questions simples et rendre le test disponible aux étudiants. Vous apprendrez également comment structurer le test, bien le paramétrer, organiser les questions dans la banque de questions et comment gérer les tentatives des étudiants.

Notions essentielles en droit d'auteur dans un contexte de FAD

Évènement

Mercredi 23 septembre, 13h30 à 14h15

Webinaire organisé par la fabriqueREL dans le cadre du plan d'action numérique.

Après avoir exposé quelques règles générales en droit d’auteur, cet atelier aborde la reproduction et la diffusion des œuvres d’autrui dans le contexte précis de la formation à distance.

Basé sur le droit, l’atelier permet de vous familiariser avec les concepts usuels et répondra notamment aux questions suivantes:

  • Vous êtes l’auteur ou le créateur d’une œuvre, mais êtes-vous le titulaire des droits?
  • Quelle est la différence entre les droits moraux et les droits patrimoniaux?
  • Puis-je reproduire une œuvre accessible sur Internet dans mes publications ou dans mes notes de cours?
  • Existe-t-il un principe sur la neutralité technologique qui me permette d’appliquer les exceptions de la Loi sur le droit d’auteur en contexte académique, peu importe le support utilisé?
  • Comment éviter les diffusions inopportunes des contenus déposés sur une plateforme de cours?

Grâce à la participation de Sonya Morales, Gestionnaire du Bureau du droit d’auteur de l’Université Laval.

Ouvert à tous, sans frais.

Formation Moodle — Créer des questions plus complexes dans un test

DECclic (Collecto) | Évènement

Jeudi 24 septembre de 10h à 11h

Création de quelques types de questions plus complexes dans Moodle : questions closes, appariement aléatoire de questions courtes, sélection de mots manquants, glisser-déposer sur texte ou sur image avec marqueurs, réponse courte de type expression régulière, questions calculées et questions aléatoires. 

J’enseigne à distance : Partage d'expériences et d'expertises pour un perfectionnement collectif - Webinaire 1: Adapter

Évènement

Vendredi 25 septembre, 12h30 à 14h

Premier d'une série de webinaires proposés par le CAPRES et Pédagogie universitaire (Université du Québec) et offerts par la TÉLUQ et ses collaborateurs afin d’approfondir les microprogrammes de la formation J’enseigne à distance et de fournir des trucs, conseils et réponses aux questionnements soulevés à la suite de la formation.

Webinaire animé par Isabelle Savard, professeure à l'Université TÉLUQ, en collaboration avec Sophie Gagnon, conseillère pédagogique en formation à distance au Collège d’Alma

Inscription requise

Conseils pour enseigner en mode synchrone avec un outil de visioconférence

Évènement

Lundi 28 septembre, 12h à 12h45

Webinaire organisé par la fabriqueREL dans le cadre du plan d'action numérique.

De nombreux enseignants universitaires se tournent actuellement vers la visioconférence pour assurer la poursuite de leurs activités de formation. Plusieurs solutions logicielles ont d’ailleurs récemment été déployées par l’Université Laval. Ce webinaire permettra d’exposer les fonctionnalités communes et les différences significatives entre ces nouveaux outils. Le présentateur discutera également des bonnes pratiques à adopter en enseignement synchrone, indépendamment du logiciel utilisé.

Après une présentation d’une trentaine de minutes, le formateur répondra aux questions des participants.

Grâce à la participation d’Éric Chamberland, Conseiller en formation, Service de soutien à l’enseignement, Université Laval.

Ouvert à tous, sans frais.

Formation Moodle — Créer et gérer une activité leçon (un parcours personnalisé)

DECclic (Collecto) | Évènement

Mardi 29 septembre de 10h à 11h30

Cette formation présentera comment créer une activité leçon. L'activité Leçon présente un ensemble de pages de contenu ou de questions à l'étudiant qui doit normalement procéder à un choix quelconque qui le mène à une page spécifique dans la leçon. La leçon complexe, non linéaire, permet donc un cheminement adaptatif, un parcours personnalisé pour chaque étudiant en fonction de ses réponses aux questions. 

Classes extérieures: s'initier à la pédagogie en plein air en contexte de pandémie

Évènement

Mardi 29 septembre, 12h à 12h45

Webinaire organisé par la fabriqueREL dans le cadre du plan d'action numérique.

Dans le contexte de la pandémie de la COVID-19, l’Université de Sherbrooke a choisi d’implanter des classes extérieures. Ces milieux permettent d’offrir une expérience originale et unique dans des environnements d’apprentissage rarement exploités dans l’enseignement supérieur. Ils favorisent l’implantation de stratégies s’inspirant de la pédagogie en plein air. Ce webinaire présentera des approches et stratégies associées à la pédagogie en plein air ainsi que certains mythes à déconstruire. Des éléments importants à considérer dans la planification pédagogique seront abordés, notamment au regard de la complémentarité avec des activités de formation à distance.

Grâce à la participation de Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Professeur, Didactique des sciences et technologies, Codirecteur, Centre de recherche pour l’enseignement et l’apprentissage des sciences, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke.

Ouvert à tous, sans frais.

Types d'activités

Pour les enseignants qui s’intéressent à l’intégration pédagogique de technologies, Profweb présente dans un calendrier unique :

Perfectionnement crédité

La formation créditée est un perfectionnement reconnu par une université, que ce soit un cours ou un programme.


PERFORMA

PERFORMA propose des formations créditées de niveau universitaire, en français et en anglais, selon trois programmations : des activités réseau, régionales et locales. Depuis 1973, PERFORMA conçoit et offre des programmes de perfectionnement professionnel adaptés aux besoins du personnel pédagogique et enseignant du réseau collégial. Vous êtes intéressé à vous inscrire? Consultez votre répondant Performa dans votre établissement.

Pratique professionnelle

La pratique professionnelle réfère à la formation non créditée (non reconnue par une université).


Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au post-secondaire (APOP)

L'APOP accompagne les intervenants pédagogiques dans le développement de compétences en technologie éducative en offrant des activités de perfectionnement. Ces activités sont dispensées à distance avec des outils de visioconférence.

Animation à la Cantine. Échanges entre divers acteurs pédagogiques discutant de différents enjeux liés à l’actualisation des pratiques en technopédagogie. Séminaires interactifs, présentations structurées, entrevues en direct avec des experts-praticiens, cliniques sans rendez-vous… Des rencontres stimulantes , qui valorisent la participation active et la co-construction des connaissances! Un accès simple et direct, sans inscription préalable!

APOP_mobile Ateliers de perfectionnement technopédagogique adaptés aux besoins des intervenants pédagogiques de toutes provenances

APOP_taxi Activités ciblées offertes à un groupe homogène d’intervenants pédagogiques dans une même discipline, un département ou un programme, pour répondre à des besoins spécifiques


Vitrine technologie-éducation (VTÉ)

La VTÉ organise plusieurs fois par année des laboratoires de recherche-action, axés sur l’observation et la mise en œuvre de projets concrets sur le terrain. Les laboratoires de la VTÉ sont des activités d’échanges et d’expérimentation d’une durée de quatre à six semaines. La VTÉ assume l’animation du laboratoire et s’assure de mettre en relation des experts et des praticiens, des enseignants débutants et des enseignants expérimentés, voire des étudiants.


Moodle (Collecto)

Collecto héberge l'environnement Moodle et anime la communauté par une aide en ligne permanente et du perfectionnement sur l'environnement numérique d'apprentissage dont des ressources en ligne et des formations.

Évènements, colloques et congrès

Un évènement est une activité organisée dans le but d'attirer un large public. Il s’agit habituellement de conférences.

Un congrès est une assemblée regroupant un nombre important de personnes réunies pour délibérer sur un ou des sujets donnés.

Un colloque est une réunion de spécialistes invités pour exposer et discuter leurs idées sur un thème donné.