
Gestion de classe à distance : comment réagir?
APOP | Évènement
Identifier des comportements problématiques à distance et intervenir en temps réel de manière appropriée requiert une posture pédagogique bien affirmée!
dimanche | lundi | mardi | mercredi | jeudi | vendredi | samedi |
---|---|---|---|---|---|---|
6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Il y a 7 activités
APOP | Évènement
Identifier des comportements problématiques à distance et intervenir en temps réel de manière appropriée requiert une posture pédagogique bien affirmée!
Évènement
Mardi 8 décembre de 13h30 à 15h
Troisième volet de la série d'ateliers «Enseigner inclusivement en 2020 : COVID-19, distanciel et conception universelle de l'apprentissage» de l'AQEIPS et du RIQEDI.
Le contexte de la COVID-19 amène des contraintes supplémentaires aux situations d'évaluation, que ce soit en mode à distance ou en mode hybride. Il peut devenir complexe de répondre adéquatement aux demandes d'accommodement des étudiants en situation de handicap. Plusieurs fondements d'une évaluation inclusive adaptée à la pandémie seront présentés ainsi qu'une proposition d'outil d'auto-analyse de situations d'évaluation visant à répondre aux besoins de l'ensemble des étudiants. Sans frais. Inscription obligatoire.
APOP | Pratique professionnelle
Que ce soit pour la création de contenus dynamiques et mobilisateurs ou pour l’intégration de contenus créés à partir d’autres applications de la suite Microsoft 365 ...
APOP | Évènement
Application offerte dans la suite Microsoft 365, SharePoint spaces permet de partager des contenus par le biais d’une plateforme tridimensionnelle. Dans un L’article SharePoint spaces : construire son propre espace 3D! est apparu en premier sur APOP.
Évènement
Mercredi 9 décembre, 12 h à 12 h 45
Webinaire organisé par la fabriqueREL dans le cadre du plan d'action numérique.
Webinaire sur les ressources éducatives libres des sciences de la santé. Découvrez le matériel de types multiples (manuels, vidéos, images, cours en ligne, etc.) à votre disposition et les utilisations et adaptations possibles sans frais et avec peu ou pas de restrictions. Des exemples à l’appui dans plusieurs domaines des sciences de la santé viendront rendre cette présentation très concrète.
Grâce à la participation de Monique Clar, bibliothécaire et Frédéric Séguin, technicien en documentation à la Bibliothèque de la santé, Université de Montréal.
Ouvert à tous, sans frais.
APOP | Évènement
Les fonctionnalités de renvoi dans le document et de transitions permettent de transposer les diaporamas en véritable parcours interactif! Créez des objets cliquables, L’article PowerPoint : qui a dit qu’une présentation devait être linéaire? est apparu en premier sur APOP.
APOP | Évènement
La vidéo pédagogique facilite l'illustration de situations d’apprentissage authentiques tout en concrétisant des concepts abstraits. Des vidéos disponibles sur L’article Appli Photos sur Windows 10 : le montage vidéo… accessible! est apparu en premier sur APOP.
Pour les enseignants qui s’intéressent à l’intégration pédagogique de technologies, Profweb présente dans un calendrier unique :
La formation créditée est un perfectionnement reconnu par une université, que ce soit un cours ou un programme.
La pratique professionnelle réfère à la formation non créditée (non reconnue par une université).
L'APOP accompagne les intervenants pédagogiques dans le développement de compétences en technologie éducative en offrant des activités de perfectionnement. Ces activités sont dispensées à distance avec des outils de visioconférence.
Animation à la Cantine. Échanges entre divers acteurs pédagogiques discutant de différents enjeux liés à l’actualisation des pratiques en technopédagogie. Séminaires interactifs, présentations structurées, entrevues en direct avec des experts-praticiens, cliniques sans rendez-vous… Des rencontres stimulantes , qui valorisent la participation active et la co-construction des connaissances! Un accès simple et direct, sans inscription préalable!
APOP_mobile Ateliers de perfectionnement technopédagogique adaptés aux besoins des intervenants pédagogiques de toutes provenances
APOP_taxi Activités ciblées offertes à un groupe homogène d’intervenants pédagogiques dans une même discipline, un département ou un programme, pour répondre à des besoins spécifiques
La VTÉ organise plusieurs fois par année des laboratoires de recherche-action, axés sur l’observation et la mise en œuvre de projets concrets sur le terrain. Les laboratoires de la VTÉ sont des activités d’échanges et d’expérimentation d’une durée de quatre à six semaines. La VTÉ assume l’animation du laboratoire et s’assure de mettre en relation des experts et des praticiens, des enseignants débutants et des enseignants expérimentés, voire des étudiants.
Collecto héberge l'environnement Moodle et anime la communauté par une aide en ligne permanente et du perfectionnement sur l'environnement numérique d'apprentissage dont des ressources en ligne et des formations.
Un évènement est une activité organisée dans le but d'attirer un large public. Il s’agit habituellement de conférences.
Un congrès est une assemblée regroupant un nombre important de personnes réunies pour délibérer sur un ou des sujets donnés.
Un colloque est une réunion de spécialistes invités pour exposer et discuter leurs idées sur un thème donné.