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Publié le 23 février 2014
Collaborer en équipe programme pour agir, pour apprendre et pour évaluer les compétences des étudiants du collégial
Le Cégep à distance, PERFORMA et le Département de gestion de l’éducation et de la formation de l’Université de Sherbrooke sont partenaires dans un projet qui vise à développer un processus d’évaluation en formation à distance. Sylvie de Saedeleer nous présente ce projet, qui mise sur l’approche collaborative.
Multidisciplinaire