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Publication par Susan MacNeil

À propos de l'auteure

Elle a eu une riche carrière en éducation. Avec sa maîtrise en éducation, elle a enseigné à tous les niveaux, de la maternelle à l’université. Elle a tout de même consacré la majeure partie de sa carrière à enseigner l’anglais langue seconde au niveau collégial. Elle a donné des cours Performa et a animé des ateliers à SPEAQ, à RASCALS et à l’AQPC. Elle a également travaillé au Ministère de l’Enseignement supérieur où elle a contribué à l’évaluation des composantes générales en éducation. Elle a reçu du financement de l’Entente Canada-Québec pour divers projets de recherche. Susan a aussi reçu la Mention d’honneur de l’AQPC. Depuis sa retraite de l’enseignement, elle fait partie de l’équipe de Profweb où elle contribue à mettre en lumière les récits d’enseignants liés à l’intégration des technologies. La peinture à l’encre de Chine lui permet de se détendre et les voyages l’énergisent.

Articles

Profil TIC

Fake news

Publié le 29 janvier 2020

Enseigner à naviguer dans un océan d’informations numériques: si vous ne le faites pas, qui le fera?

Susan MacNeil Éditrice, Profweb

Avant, les informations qu’on cherchait se trouvaient à la bibliothèque où elles avaient été vérifiées et cataloguées par des bibliothécaires chevronnées. Aujourd’hui, avec les avancées technologiques et l’avènement d’internet, n’importe qui peut partager du contenu sur le web. Cependant, aucune bibliothécaire n’est présente pour valider la qualité de l’information obtenue en quelques clics.

Multidisciplinaire

Articles

Active learning thumb

Publié le 13 novembre 2019

L'utilisation croissante des technologies au secondaire augmente-t-elle les attentes des élèves à l’égard du collégial ?

Susan MacNeil Éditrice, Profweb

Que connaissent les enseignants du collégial sur l’utilisation des technologies au secondaire? Les apprenants de la génération Z ont possiblement de nouvelles attentes à l’égard de leur expérience numérique au cégep. Risque-t-il d’y avoir un écart décevant entre l’offre numérique du secondaire et la réalité du collégial ?

Multidisciplinaire

Articles

Ressource collégiale

Learning analytics thumb

Publié le 18 septembre 2019

Un programme et des conférenciers cinq étoiles au colloque SALTISE 2019

Susan MacNeil Éditrice, Profweb

De l’analyse de l’apprentissage en passant par la réalité virtuelle et l’intelligence artificielle, l’édition 2019 du colloque annuel SALTISE a exploré de nouvelles sphères de l’apprentissage. Le colloque, qui avait eu lieu au Collège Dawson les 3 et 4 juin 2019, avait pour thème : Promoting Deeper Learning : From Analytics to New Strategies. (Promouvoir un apprentissage plus poussé : de l’analyse aux nouvelles stratégies)

Multidisciplinaire

Articles

Dialogue thumb

Publié le 19 août 2019

Créer une communauté de pratique : commencer petit, mais rêver grand

Susan MacNeil Éditrice, Profweb

Rachel Faust et Maggie Livingstone enseignent la physique au Collège Marianopolis. Leur passion commune pour l'enseignement les a motivées à apprendre comment s'améliorer en se joignant à d'autres enseignants afin de partager leurs meilleures pratiques. Voici l'histoire de cette collaboration pour la création d'une communauté de pratique.

Multidisciplinaire

Articles

Lexique thumb

Publié le 20 mai 2019

Une référence incontournable pour l'univers de la restauration (et pour les amateurs de bonne cuisine)

Susan MacNeil Éditrice, Profweb

En 2014, Profweb avait publié une entrevue avec Diana Bruno [en anglais] alors qu'elle amorçait un projet visant à produire un lexique terminologique pour les étudiants des domaines de l'hôtellerie et de la restauration. Ce projet était réalisé en collaboration avec le Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD). Le 17 avril 2019, le CCDMD a souligné le lancement du Lexique français-anglais de la cuisine et de la restauration, offert en format imprimé et numérique, de manière conjointe avec l'Institut de tourisme et d’hôtellerie du Québec (ITHQ).

Techniques de gestion hôtelière et des services alimentaires