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Publication par Mylène Moliner-Roy

À propos de l'auteure

Elle a mis à profit ses forces en modélisation 3D et en conception sur plusieurs projets culturels à Montréal avant de s’installer en Estrie où elle fonde Vivace Architecte. Animée par le désir de créer des projets à impact positif, sa pratique combine la création, l’engagement social et l’enseignement. Elle enseigne notamment la modélisation de données du bâtiment et développe activement des applications pédagogiques de la réalité virtuelle en architecture.

Récits

Vrban

Publié le 10 février 2021

La réalité virtuelle immersive: une pédagogie expérientielle et professionnalisante

Dominic Carmichael Conseiller pédagogique TIC, Collégial du Séminaire de Sherbrooke
Mylène Moliner-Roy Enseignante, Collégial du Séminaire de Sherbrooke

À l’automne 2019, Mylène Moliner-Roy donnait pour la toute première fois le cours Modélisation et présentation architecturale I dans lequel ses étudiants apprennent le dessin assisté par ordinateur avec le logiciel Revit Architecture. Préparer un nouveau cours est toujours une bonne occasion de mettre à jour ses connaissances et d’intégrer de nouvelles technologies. C’est lors d’une présentation de Dominic Carmichael sur le potentiel pédagogique de la réalité virtuelle immersive (RVI) avec visiocasque qu’elle a eu envie d’intégrer cette technologie à son enseignement.

Technologie du bâtiment et des travaux publics