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Publication par Maria Barile

Dossiers

Publié le 19 mai 2013

Les TIC : des outils pour l’accessibilité universelle en pédagogie

Catherine Fichten Enseignante, Dawson College
Maria Barile Chercheure, Dawson College
Zohra Mimouni Enseignante, Collège Montmorency
Mai Nhu Nguyen Associée de recherche, Adaptech

Le Réseau de recherche Adaptech présente les résultats d’une recherche qui porte sur l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) chez les collégiens ayant des troubles d’apprentissage (TA). Les neuf principes du concept d’accessibilité universelle en pédagogie vous sont présentés, accompagnés d’exemples d’application par les enseignants et les établissements. Des recommandations sur l’utilisation des TIC sont proposées.

Multidisciplinaire

Récits

Publié le 9 mai 2010

Les technologies : un Dragon dans la salle de classe

Laura King Enseignante, Cégep André-Laurendeau
Catherine Fichten Enseignante, Dawson College
Alexandre Chauvin Agent de recherche, Cégep André-Laurendeau
Alice Havel Associée de recherche, Dawson College
Maria Barile Chercheure, Dawson College
Mai Nhu Nguyen Associée de recherche, Adaptech

Les TIC ont une influence positive sur la réussite scolaire des étudiants présentant un trouble d'apprentissage, soutient l'équipe de recherche dont fait partie Laura King du Cégep André-Laurendeau.

Multidisciplinaire