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Publié le 23 mai 2016
L’équipe du Centre de documentation collégiale (CDC) est fière de vous présenter EDUQ.info, votre archive ouverte du réseau collégial!
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Publié le 6 octobre 2015
Le 16 septembre 2015, l’Association pour la recherche au collégial (ARC) a tenu une journée sur la diffusion de la recherche collégiale à laquelle les participants ont assisté en présence ou à distance - une première pour l’Association. La webdiffusion était assurée par l’Association pour les applications pédagogiques de l’ordinateur au postsecondaire (APOP).
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Publié le 10 novembre 2014
La bibliothèque numérique EdITLib est la plus grande base de données en anglais sur les plus récents développements dans les domaines des technologies éducatives et du e-learning. Cet automne, après une période d’essai, l’équipe du CDC a décidé d’ajouter cette base de données à son offre de ressources existantes, largement rendues accessibles au réseau collégial.
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Publié le 15 mars 2014
Pinterest est un média social qui mise sur les contenus visuels. Isabelle Laplante et Andrée Dagenais, bibliothécaires au Centre de documentation collégiale (CDC), nous en parlent. Dans le réseau collégial, plusieurs établissements et organismes (dont le CDC!) ont commencé à utiliser Pinterest. Cet outil présente aussi un grand potentiel pour les enseignants qui voudraient l’intégrer à leurs cours.
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Publié le 7 octobre 2012
Quels sont les droits et devoirs d’un enseignant lorsqu’il veut publier ses notes de cours sous forme d’une publication numérique? Isabelle Laplante, bibliothécaire du Centre de documentation collégiale, présente ce qu’il est possible de faire pour protéger ses droits en tant qu’auteur, mais également les devoirs que nous avons tous afin de respecter le droit des auteurs. Toujours d’actualité, ce sujet est également traité dans le cadre du Labo VTÉ, « S'approprier le manuel numérique », une initiative de la Vitrine Technologie-Éducation.
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Publié le 27 février 2012
Isabelle Laplante, bibliothécaire professionnelle, responsable du Centre de documentation collégiale (CDC), révèle quelques conseils pratiques et plusieurs sources d'information incontournables afin de réaliser une veille informationnelle ou technopédagogique efficiente.
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