Publication par Denis Lavoie

À propos de l'auteur

Il est enseignant en Technologie de systèmes ordinés (TSO), un programme de la famille des Technologies du génie électrique, au Cégep de l'Outaouais. Il a obtenu un baccalauréat en génie électrique de l'École polytechnique de Montréalqu’il a complété par un certificat de perfectionnement en enseignement collégial de l'Université de Sherbrooke. S’ajoute à son parcours l’amorce d’une maîtrise en génie de la production automatisée (avec mémoire) à l'École de technologie supérieure. Enfin, Denis a complété diverses formations technologiques ad hoc chez Technologia Formation et au Centre de Recherche Informatique de Montréal (CRIM).

Récits

Publié le 5 avril 2017

Une approche programme collaborative appuyée par la technologie

Mélanie Langlois-Sabourin Enseignante, Cégep de l'Outaouais
Denis Lavoie Enseignant, Cégep de l'Outaouais

Alors qu’il était responsable du cours Stage d’intégration, offert à la 5^e session du programme de Technologies de systèmes ordinés (TSO), Denis a constaté que ses étudiants avaient un manque de formation en communication, bien que celle-ci fasse partie des objectifs du programme. Dans leur rapport de stage, les étudiants devaient décrire 3 situations problématiques. Les habiletés de communication constituaient un problème récurrent. Pour remédier à cette difficulté, Denis a commencé à intégrer certaines notions de communication dans son cours afin de mieux préparer ses étudiants.

Multidisciplinaire