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Publication par Caroline Villeneuve

Articles

Fadio 1

Publié le 13 janvier 2017

Le FADIO pour répondre au défi de l’accessibilité à la formation

Caroline Villeneuve Coordonnatrice, Profweb

Vous connaissez FADIO? Le Projet de formation à distance interordres au Bas-Saint-Laurent et en Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine est un partenariat régional de collaboration entre 7 commissions scolaires, 5 cégeps, 2 instituts et 1 université qui vise à mettre en commun l’expertise pédagogique et technique en matière de formation à distance (FAD). Il a été créé afin d’amener ces 15 établissements d’enseignement à offrir des formations à distance de qualité sur l’ensemble du territoire et d’aspirer à devenir des acteurs de première ligne dans le domaine de la FAD. J’ai réalisé une entrevue avec Mylène Simard, qui agit à titre de chargée de projet depuis le début de l’aventure.

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Articles

Coup de coeur lecteurs

Publié le 8 décembre 2016

Les coups de coeur du Comité éditorial

Caroline Villeneuve Coordonnatrice, Profweb

Pour clore l’année 2016, l’équipe de Profweb a fait appel aux membres de son Comité éditorial afin qu’ils vous partagent un article ou un récit qu’ils ont trouvé particulièrement intéressant ou inspirant cet automne. Voici leurs choix.

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Performa publication

Publié le 7 décembre 2016

Performa et numérique : c’est le temps de s’inscrire pour l’hiver 2017

Caroline Villeneuve Coordonnatrice, Profweb

Caroline François, coordonnatrice administrative au secteur PERFORMA à la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke, nous revient avec la programmation des activités TIC pour la session d’hiver 2017. Des cours offerts selon différentes formules avec un beau choix de thématiques.

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Publié le 1 novembre 2016

Les différentes facettes de la FAD - Quatre tuteurs du Cégep à distance présentent leur expérience

Caroline Villeneuve Coordonnatrice, Profweb

Dans un article précédent, je vous ai proposé de démystifier la formule autoportante développée par le Cégep à distance avec une responsable du tutorat, Martine Chomienne, et par l’entremise d’une capsule vidéo où Sophie Ringuet, conseillère pédagogique, explique le processus entourant la planification et le développement d’un cours autoportant.

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Publié le 4 octobre 2016

Démystifier la formule autoportante offerte par le Cégep à distance

Caroline Villeneuve Coordonnatrice, Profweb

Au courant de l’année scolaire 2015-2016, j’ai réalisé des entrevues avec 2 conseillères pédagogiques au Cégep à distance. Sophie Ringuet travaille au service de la conception et de la production, alors que Martine Chomienne oeuvrait au secteur du tutorat. Depuis son départ à la retraite, c’est Marie-Michèle Rhéaume qui a repris le dossier.

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