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Publication par Angie Stevens

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Profil TIC

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Publié le 6 septembre 2017

Des TIC qui ont un impact positif sur les étudiants atteints d’un TDA/H

Angie Stevens Éditrice, Profweb

Pendant l’année scolaire 2016-2017, des enseignants et des membres du personnel du Collège régional Champlain St. Lawrence ont assisté à 2 ateliers pédagogiques présentant des astuces pratiques pour aider les étudiants atteints d’un TDA/H. Ces activités étaient animées par Isabelle Quirion, conseillère en services adaptés pour les collèges de l’Est du Québec dans le regroupement des Centres collégiaux de soutien à l’intégration (CCSI).

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Screen

Publié le 9 août 2017

Vers une pédagogie inclusive avec du matériel de cours adapté aux lecteurs d’écran

Angie Stevens Éditrice, Profweb

La pédagogie inclusive est une approche en pleine croissance dans le réseau collégial. Plusieurs enseignants cherchent des façons d’adapter leurs stratégies d’enseignement pour les rendre plus inclusives. Le 20 février 2017, j’ai assisté à un webinaire de l’APOP, intitulé « Développer des pratiques pédagogiques inclusives ». Parmi les outils et les stratégies présentées, une a particulièrement retenu mon attention: l’utilisation d’un lecteur d’écran (ou logiciel de synthèse vocale) et ses nombreux avantages pour les étudiants atteints de troubles de l’apprentissage, comme la dyslexie et le TDA/H. Je me demandais comment rendre les documents plus faciles à « lire » par ces logiciels et ce que les enseignants pouvaient faire pour s’assurer que leur matériel de cours soit accessible. Il s’avère qu’il n’est pas compliqué de rendre nos documents conformes aux critères d’accessibilité.

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Top10 1

Publié le 9 juin 2017

Nos 10 publications les plus consultées cette année

Andréanne Turgeon Éditrice, Profweb
Angie Stevens Éditrice, Profweb

Les statistiques de notre site web ont parlé : voici notre palmarès des 10 publications les plus consultées pendant l’année scolaire 2016-2017 dans les volets francophone et anglophone de Profweb.

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Onenote

Publié le 23 mai 2017

One Note: le bloc-notes virtuel d’Office 365

Angie Stevens Éditrice, Profweb

J’ai accès à la suite Office 365 depuis quelques années maintenant et j’explore lentement les utilisations potentielles de ses applications. À la session d’hiver 2017, je me suis mise à la recherche d'un moyen d'organiser et de centraliser l'information issue des différents projets et comités dans lesquels je m’implique. Un collègue du Cégep Champlain St-Lawrence a présenté l’application OneNote lors d’une activité pédagogique au début du mois de mars et j'ai décidé de l'essayer. Cet outil commence à remplacer le carnet papier que je traîne habituellement avec moi aux réunions, aux rencontres de comité et à mes entrevues, puisqu’il m’offre un espace virtuel pour stocker et organiser mes notes de la vie courante.

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Notebook

Publié le 18 mai 2017

Class Notebook : un bloc-notes pour la classe (et pour organiser vos cours)

Angie Stevens Éditrice, Profweb

Alors que de plus en plus de cégeps se tournent vers Office 365, nous commençons à entendre parler des applications qui le composent et qui peuvent être utilisées à des fins pédagogiques. Office 365 a augmenté le nombre et la variété de ses outils en ligne, qui sont comparables à ceux de la suite Google, ce qui en fait une option intéressante pour les enseignants.

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Gagnants vignette

Publié le 9 mai 2017

Les finalistes du Concours intercollégial de photo Le monde en images partagent leurs réflexions sur la photographie

Angie Stevens Éditrice, Profweb

Le CCDMD (Centre collégial de développement de matériel pédagogique) organise annuellement le Concours intercollégial de photo Le monde en images pour étudiants. Cette année marque la sixième édition du concours qui est ouvert à tous les étudiants du réseau collégial. Les photos des finalistes ont été exposées au Collège de Maisonneuve du 1er au 5 mai 2017, et la cérémonie de remise des prix et le vernissage de l'exposition ont eu lieu le 3 mai.

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