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Publié le 8 février 2017 | Multidisciplinaire

Le projet du Petit guide du postulant idéal : outiller les étudiants sur l'image professionnelle à projeter sur le web

Dans un article paru dans Profweb en mars 2016, nous présentions MonImageWeb.com, un site web bilingue qui informe, outille et responsabilise les étudiants du collégial dans leur recours aux réseaux sociaux et à la cybercommunication.

Brièvement, rappelons que MonImageWeb.com apporte des réponses à des questions comme celles-ci :

  • Qu’est-ce que la cyberréputation ?
  • Comment reconnaître une situation de cyberintimidation ?
  • Comment prévenir les mauvaises rencontres hors ligne ?
  • Quoi faire en cas d’usurpation d’identité ?

Le site est un outil de référence pour les étudiants, mais aussi pour les enseignants et les intervenants du collégial qui veulent sensibiliser ces derniers au recours aux réseaux sociaux. Pour en savoir plus sur MonImageWeb.com, consultez la section « À propos ».

Le site MonImageWeb.com propose des ressources en fonction des risques associés au recours aux réseaux sociaux: cyberintimidation, rencontre hors ligne, cyberréputation et droit à l’image, vol et usurpation d’identité. Il propose également des ressources pour prévenir ces situations et intervenir, le cas échéant.

Des capsules vidéo enrichissent l’information et permettent de mieux comprendre les divers enjeux reliés aux risques. Vous désirez partager des capsules vidéo « punchées » que nous pourrions rendre accessibles dans le sit ? Cliquez ici pour en proposer.

Dans le cadre d’un atelier donné à l’AQPC en juin 2016, l’équipe MonImageWeb du Réseau REPTIC a présenté le site à une cinquantaine de participants. L’accueil reçu et les suggestions faites par les participants ont mené à un autre projet en lien avec le site...

Soigner son image professionnelle en ligne

Un Petit guide du postulant idéal (titre provisoire) est en cours de développement: cette nouvelle section du site MonImageWeb.com informera et outillera les étudiants à l’image professionnelle à projeter sur le web lors d’une recherche d’emploi (pendant ou après les études) ou de stage.

Les travaux réalisés par l'équipe ont permis d'identifier un ensemble de sujets qui feront l'objet du guide comme, par exemple:

  • Mon image virtuelle peut-elle influencer le choix des recruteurs ?
  • Mon identité numérique (l’image que je projette sur le web)
    • À quoi ressemble-t-elle actuellement ? Comment obtenir de l’information sur les traces que j’ai laissées sur le Web ?
    • Comment m’assurer que l’image que je projette sur les réseaux sociaux est adéquate ? Quoi mettre, quoi ne pas mettre ? Les photos, les textes (réfléchir avant de publier), les opinions, les statuts, etc.
    • Comment effacer des traces négatives ?
  • Après avoir trouvé un emploi ou un stage, qu’est-ce que je fais de mon image virtuelle et de mon identité numérique ? Est-ce que j’ai des règles à respecter ?
  • Etc.

Votre opinion sur la pertinence des thèmes du Petit guide

Si le projet vous intéresse, à partir d'une seule question à choix multiple, nous vous invitons à donner votre opinion sur la pertinence des sujets proposés et, le cas échéant, à nous faire part de vos commentaires, de vos suggestions, etc. Les coordonnateurs de programmes techniques, les coordonnateurs de stage et les conseillers à la vie étudiante sont particulièrement invités à commenter les suggestions.

L’invitation est aussi lancée aux étudiants du réseau collégial!

Lien vers le formulaire: http://bit.ly/PetitGuide-consultation

À propos de l'auteure

Nicole Perreault Elle a débuté sa carrière collégiale comme enseignante de psychologie et conseillère pédagogique au Collège André-Grasset. Elle a ensuite été directrice de l’APOP et du bulletin CLIC avant de devenir conseillère pédagogique TIC au Collège Édouard-Montpetit. Depuis 2005, Nicole est l’animatrice du Réseau des répondantes et répondants TIC qui regroupe les conseillers pédagogiques TIC du réseau collégial. Nicole a écrit de nombreux articles et donné divers ateliers sur l’utilisation pédagogique des technologies. Leur intégration dans un contexte de réussite des étudiants est un sujet qui l'intéresse particulièrement.

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