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Beyond the tool

Publié le 26 septembre 2017

Soutenir autrement le développement professionnel des enseignants: entretien avec Avi Spector, membre du RÉCIT

Ryan W. Moon Éditeur, Profweb

L’automne est à nos portes et les répondants TIC du réseau collégial ont repris le rythme dans leurs tâches, dont le suivi individuel des enseignants qui expérimentent de nouvelles technologies en classe. Plusieurs préparent déjà les prochaines journées pédagogiques, en réfléchissant à des manières d’offrir des occasions de développement professionnel qui auront un impact positif pour les enseignants et pour leur collège.

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Casque ordinateur

Publié le 11 septembre 2017

Recension des jeux sérieux au collégial : invitation à participer à un sondage

Chantal Desrosiers Technopédagogue, MEES

Dans ce troisième article portant sur les jeux sérieux, je vous présente une première recension des jeux sérieux gratuits, disponibles sur le web et accessibles à tous pour le réseau collégial. Je fais également appel à vous pour évaluer ces différents jeux sérieux et pour compléter l’élaboration du répertoire.

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Profil TIC

Thumbs up vignette

Publié le 6 septembre 2017

Des TIC qui ont un impact positif sur les étudiants atteints d’un TDA/H

Angie Stevens Éditrice, Profweb

Pendant l’année scolaire 2016-2017, des enseignants et des membres du personnel du Collège régional Champlain St. Lawrence ont assisté à 2 ateliers pédagogiques présentant des astuces pratiques pour aider les étudiants atteints d’un TDA/H. Ces activités étaient animées par Isabelle Quirion, conseillère en services adaptés pour les collèges de l’Est du Québec dans le regroupement des Centres collégiaux de soutien à l’intégration (CCSI).

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Profil TIC

Profiltic

Publié le 6 septembre 2017

Contribuer à la réussite éducative par la maîtrise des compétences numériques des étudiants et des enseignants

Nicole Perreault Animatrice du Réseau des répondantes et répondants TIC (Réseau REPTIC), Fédération des cégeps

Dans le cadre du colloque de la Fédération des cégeps ayant pour thème Le réseau collégial à l’ère du numérique, Nicole Perreault, animatrice du Réseau REPTIC, a prononcé une conférence intitulée Contribuer à la réussite éducative par la maîtrise des compétences numériques des étudiants et des enseignants. On peut télécharger le diaporama au format PowerPoint et consulter les notes qui accompagnaient la présentation.

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Portrait inspirant

Publié le 29 août 2017

Luc Archambault: le facteur humain et la collaboration comme moteurs d’apprentissage

Caroline Villeneuve Coordonnatrice, Profweb

En 2014, Luc Archambault partageait sur Profweb un récit portant sur ses expérimentations avec la classe d’apprentissage actif (CLAAC), approche qu’il a développée de 2012 à 2017. Il a pris part à un projet de recherche qui regroupait 7 établissements d’enseignement supérieur et qui lui a permis d’échanger avec d’autres collègues du collégial qui expérimentaient la même formule. Depuis qu’il a intégré cette approche dans ses cours, il se sent comme un poisson dans l’eau!

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Prof portable

Publié le 23 août 2017

Retour sur une recherche sur des enseignants qui utilisent les technologies de façon exemplaire

Catherine Rhéaume Éditrice, Profweb

Je suis tombée sur un article publié par des membres du Réseau de recherche Adaptech, dont le titre m’a accrochée : "Simply the best" : Professors nominated by students for their exemplary technology practices in teaching (Traduction libre: « Des enseignants désignés par leurs étudiants comme utilisant les technologies de façon exemplaire. » La version anglaise ajoute une référence à une chanson de Tina Turner. C’est peut-être cela qui m’a accrochée…). Vous pouvez lire l’article complet (en anglais). Pour ma part, je vous présente ici un retour commenté sur certains points saillants de cette recherche.

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